Предмет: Алгебра, автор: uaddams720

80 балів!Допоможіть будь ласка !Дякую!

Приложения:

Ответы

Автор ответа: NNNLLL54
1

Ответ:

5)  Упростить выражение .

\bf \dfrac{(1+cos2a)\cdot sina}{cosa}=\dfrac{2\, cos^2a\cdot sina}{cosa}=2\, cosa\cdot sina=sin2a  

Ответ:  а)  .

6)  Решить уравнение .

\bf 4\, cos^2x+4\, cosx-1=0\\\\t=cosx\ ,\ \ |\, t\, |\leq 1\ \ ,\ \ \ 4\, t^2+4\, t-1=0\ \ ,\\\\D/4=(b/2)^2-ac=2^2+4=8\ \ ,\\\\t_1=\dfrac{-2-2\sqrt2}{4}=-\dfrac{1+\sqrt2}{2}\approx -1,21 < -1\ \ \ ne\ podxodit \\\\t_2=\dfrac{-2+2\sqrt2}{4}=\dfrac{\sqrt2-1}{2}\approx 0,21\\\\\\cosx=\dfrac{\sqrt2-1}{2}\ \ \Rightarrow \ \ x=\pm arccos\dfrac{\sqrt2-1}{2}+2\pi n\ \ ,\ \ n\in Z  

Ответ:   \bf x=\pm arccos\dfrac{\sqrt2-1}{2}+2\pi n\ \ ,\ \ n\in Z   .  

Похожие вопросы
Предмет: Химия, автор: svyatoslavukrein567
Предмет: Українська мова, автор: olegkasemenuk
Предмет: Другие предметы, автор: Aleksandr45700
Воспитание
Пятиклассники написали сочинение по рисункам учебника «Как я помогал маме». На одной картинке мальчик достает из стенного шкафчика банку с вареньем. За этой процедурой с интересом наблюдает серый кот. На другой картинке — мальчик, схватившись за голову, смотрит на осколки банки и разлившееся варенье. Кот в ужасе бежит с места происшествия.
Сочинение Саши К.: «Если бы у нас дома произошла такая история с вареньем,— пишет он, — я бы сказал, что банку разбила кошка. Когда так говоришь — ничего не бывает. Просто мама отлупила бы кошку...»
Сочинение Валеры Ш.: «Когда я вынимал из шкафчика банку, нетерпеливая Мурка прыгнула и схватилась когтями за штанину. От неожиданности я выпустил банку... Я не стал говорить маме про кошку, она бы ее выгнала. А куда бы Мурка делась?..»
В о п р о с ы и з а д а н и я
1. В чем педагогическое назначение таких сочинений?
2. Какие стороны личности проявились у мальчиков в сочинении?
3. Как могут быть использованы сочинения в воспитательной работе с детьми?
4. Как следует отреагировать педагогу на откровенное высказывание мыслей учениками?
5. На какие просчеты в воспитании педагогу и родителям следует обратить внимание в последующей воспитательной работе с Сашей К. и Валерой Ш.?
6. Какие пути преодоления этих ошибок видите вы?