Предмет: Математика, автор: usipcuktana

Відповідь: 17 Олександр має м кульок, а Карина - на 4 кульки менше. Разом друзі мають 12 кульок. Скільки кульок в Олександра?​

Ответы

Автор ответа: shyzvq
1

Пусть количество шариков у Александра равно "м". Тогда количество шариков у Карины будет равно "м - 4", так как она имеет на 4 меньше шариков, чем Александр.

Всего у друзей 12 шариков, поэтому можно записать уравнение:

м + (м - 4) = 12

Решим его:

2м - 4 = 12

2м = 16

м = 8

Таким образом, у Александра 8 шариков.

Автор ответа: annabusik08
1

Ответ:

8

Пошаговое объяснение:

Нехай у олександра м кульок, тоді у Карини м-4 кульки. Так як всього 12 кульок, то

м+м-4=12

2м=12+4

2м=16

м=16/2

м=8

отже, в Олександра 8 кульок.

Похожие вопросы
Предмет: Физкультура и спорт, автор: elhan6555
1.Под физической культурой понимается:

а — педагогический процесс по физическому совершенствованию человека;

б — регулярные занятия физическими упражнениями, закаливание организма;

в — достижения общества, отражающие физическое и духовное развитие человека.


2.Какое из понятий является наиболее емким (включающим все остальные):

а — спорт;

б — система физического воспитания;

в — физическая культура.


3.Процесс, направленный на разностороннее воспитание физических качеств человека, обеспечивающий формирование с детского возраста физически крепкого молодого поколения с гармоничным развитием, называется:

а — общей физической подготовкой;

б — специальной физической подготовкой;

в — гармонической физической подготовкой;

г — прикладной физической подготовкой.


4.Состояние организма, характеризующееся прогрессивными функциональными изменениями, произошедшими под влиянием повторения двигательных действий, обозначается как:

а — развитие;

б — закаленность;

в — тренированность;

г — подготовленность.



5.К показателям физической подготовленности относятся:

а — сила, быстрота, выносливость;

б — рост, вес, окружность грудной клетки;

в — артериальное давление, пульс;

г — частота сердечных сокращений, частота дыхания.


6.Совокупность упражнений, приемов и методов, направленных на обучение двигательным и другим умениям и навыкам, а также их дальнейшее совершенствование обозначается как:

а — тренировка;

б — методика;

в — система знаний;

г — педагогическое воздействие.


7.Какая страна является родиной Олимпийских игр:

а — Рим;

б — Китай;

в — Греция;

г — Египет.

8.Где проводились древнегреческие Олимпийские игры:

а — в Олимпии;

б — в Спарте;

в — в Афинах.

в — физическую и интеллектуальную активность;

г — рациональное питание и закаливание.

9.Почему античные Олимпийские игры называли праздниками мира:

а — они имели мировую известность;

б — в них принимали участие атлеты со всего мира;

в — в период проведения игр прекращались войны;

г — они отличались миролюбивым характером соревнований.