Предмет: Математика, автор: zxczxf23

срочно помогите!!!!!!

Приложения:

Ответы

Автор ответа: manyny06
1

Ответ:

решение смотри на фотографии

Приложения:
Автор ответа: 1Manka1
0
(5/54:8/27):4 11/16 *2 7/9=
=(5/54*27/8):75/16*25/9=
=(5/2*1/8)*16/75*25/9=
=5/16*16/75*25/9=
=1/15*25/9=
=1/3*5/9=
=5/27

Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: cyhatik2000
Предмет: Литература, автор: Sondomshi
Повний Аналіз вірша Л.Костенко «Осінній день, осінній день, осінній!» за планом

Час написання твору, коротка історія написання.
- Настрій, яким пройнята поезія (веселий, сумний, спокійний, бадьорий, оптимістичний).
- Тема (мотив), ідея.
- Жанри лірики (вірш, поезія, пісня, балада...) і вид лірики (філософська, пейзажна, інтимна, громадянська, сатирична, релігійна).
- Поетичні образи та картини.
- Тропи (епітети, порівняння, метафора...) та їх функції а) прості: порівняння, епітет, оксюморон;
б) складні: метафора (уособлення, алегорія, символ), метонімія (синекдоха, гіпербола, літота, перифраз) - Кількісний аналіз (кількість рядків, стоп, строф)
- Особливості віршування (метрика):
а) рима (чоловіча, жіноча, дактилічна);
б) римування (суміжне, кільцеве, перехресне...); в) віршовий розмір
- Особливості строфічної будови (різновид строфи: моновірш, двовірш (дистих), терцет, катрен, восьмивірш (октаверс), сонет, верлібр). - Особливості художньої лексики (авторські неологізми, архаїзми, діалектизми, жаргонізми).
- Поетичні (синтаксичні) фігури (інверсія, антитеза, асиндетон (безсполучниковість), поліасиндетон (багатосполучниковість), анафора (єдинопочаток), епіфора (єдинозакінчення), тавтологія, риторичне (звертання, запитання, оклик).
- Фонічні засоби та визначення їх ролі у розкритті авторського задуму
Предмет: Математика, автор: timabutovo2009