Предмет: Математика, автор: dedlolnelo

Знайди об'єм прямокутного паралепіпеда виміри якого дорівнюють 1 м, 4 дм і 5 дм​

Ответы

Автор ответа: knapulia43
0

Відповідь:

200дм³

Покрокове пояснення:

1м=10дм

Об'єм прямокутного паралелепіпеда дорівнює добутку всіх його вимірів(висоти, довжини, ширини)

V=abc=10×4×5=200дм³

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: arinusy2007
7 Complete the text with one word in each gap. A NEW SCHOOL Starting in a new school can be stressful, especially when you’re young. I was eleven when my family moved from a small town to a big city, and I felt quite 1____________of my depth. Everything was new, I had no friends, school work seemed more difficult, and my parents telling me to 2‘____________ a grip’ didn’t help. My form teacher was 3____________ great help to me at that time. She was also new to the school, and she used to say that we were4____________the same boat and should look out for each other. She would stay with me after school to help me with homework. She 5____________ have spent hours teaching me for free. Thanks to her encouragement I summoned 6____________ the courage to join the school choir, which was the beginning of a wonderful adventure.
2 года назад
Предмет: Другие предметы, автор: DEVILSWORK
Терміново
Укажи сучасні стилі інтер’єру

Виберіть одну або декілька відповідей:
романський
конструктивізм
техно
мінімалізм

Укажи, яким трьом основним чинникам приділяють увагу при оформленні житла

Виберіть одну або декілька відповідей:
гігієнічність
естетичність
вартість
функціональність
2 года назад
Предмет: Українська мова, автор: dianaShF
Зʼясуй, якою частиною мови є виділене слово в реченні: Добра звичка є моральний капітал.
А іменник
Б частка
В дієслово
Г займенник
2 года назад
Предмет: Геометрия, автор: Dyba1234
Помогите
Укажите пары подобных треугольников изображённых на рисунке и докажите их подобие, если прямые a и b параллельны
7 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: Hakajaa
1.Укажите верное определению тексту. *
1 балл
A) Текст – это последовательность предложений, связанные интонационно и грамматически.
B) Текст – это последовательность предложений, объединенные одной темой.
C) Текст – это последовательность предложений, объединенные одной мыслью.
D) Текст – это последовательность предложений, связанных по смыслу.
2. Что такое тема? *
1 балл
A) то, к чему призывает автор в тексте
B) то, о чем повествуется в тексте
C) то, ради чего автор написал текст
D) то, что разделяет текст на абзацы
3. Найдите заголовок, который отражает идею текста. *
1 балл
A) Природа Казахстана.
B) Природа нуждается в защите.
C) Редчайшие природные явления.
D) Отдых на природе.
4. Укажите отличительную черту текста-повествования. *
1 балл
A) изображает статичную картину
B) часто используются слова, указывающие на ход развития мысли
C) формирует сюжет
D) все действия происходят одновременно
5. Укажите отличительную черту текста-описания. *
1 балл
A) дается портретная характеристика
B) описывает динамичную картину
C) используются слова почему, потому что, например, таким образом
D) тема раскрывается благодаря развитию действия
6. Укажите отличительную черту текста-рассуждения *
1 балл
A) используются слова сначала, потом, затем, однажды
B) перечисляются свойства, признаки лиц, предметов, явлений
C) используется много прилагательных
D) необходимо объяснить или доказать что-то
7. Укажите неверное утверждение. *
1 балл
A) В тексте-повествовании картинка оживает, становится динамичной
B) В тексте-описании тема раскрывается благодаря размышлениям
C) В тексте-повествовании много глаголов, а также слов, указывающих на последовательность событий
D) В тексте-рассуждении имеется тезис, доказательства и вывод
8. Укажите неверное утверждение. *
1 балл
A) В тексте-описании дается описание пейзажа
B) Тексты-рассуждения замедляют развитие сюжета
C) В тексте-повествовании невозможно определить, какое действие произошло раньше, а какое позже
D) В текстах-рассуждениях используются риторические вопросы.
9. Определите тип текста. «Когда закончился учебный год, родители стали думать, куда бы нам поехать летом. Они долго спорили, перечисляя то одно, то другое место. Наконец, мама предложила отправиться на Балхаш. Мы две недели паковали чемоданы. В день отъезда мы проснулись ни свет ни заря, умылись, оделись, наскоро позавтракали и отправились на вокзал». *
1 балл
A) описание
B) рассуждение
C) повествование
D) сюжет
10. Определите тип текста. «Что такое дружба? Для каждого дружба несет свое понятие, я считаю, что настоящие друзья должны быть и в горе, и в радости. Только настоящий друг не покинет тебя в трудную минуту и поможет не только делом, но и добрым словом». *
1 балл
A) рассуждение
B) описание
C) повествование
D) умозаключение
7 лет назад