Предмет: Математика, автор: Anna11004

6,7×7 32/100-4,4
ДОПОМОЖІТЬ

Ответы

Автор ответа: erezekulovat
0

Ответ:

44.644

Пошаговое объяснение:

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: uyut457
помогите пожалуйста ​
11 месяцев назад
Предмет: Математика, автор: restakira2
97. Розв'яжи задачу. Склади та розв'яжи обернену задачу. > У шкільній їдальнi за трьома столиками сиділи по 6 уч- нів. Скільки всього учнів сиділи за цими столиками? Пряма задача: 1 множник за 1 | множник за 1 II множник Кількість Обернена задача: || МНОЖНИК Кількість Усього Усього Добуток Добуток​
11 месяцев назад
Предмет: Другие предметы, автор: Аноним
ПОМОГИТЕ СРОЧНО
(Оаоідтсиргляневажно)
11 месяцев назад
Предмет: Физика, автор: cobaka34567
Определите массу тела, движущегося с ускорением 0,2 м/с2 под
действием силы 4 Н
дано и решение пожалйста
6 лет назад
Предмет: Математика, автор: cobaka34567
Уровень А.

Подтвердить или опровергнуть следующие утверждения. (напишите да или нет)

А1. При вращении прямоугольника около стороны как оси получаем цилиндр.

А2. Осевым сечением цилиндра является треугольник.

А3. При вращении полукруга вокруг его диаметра как оси получается шар.

А4. Площадь полной поверхности цилиндра вычисляется по формуле

S = 2(r+h), где r –радиус цилиндра, h-высота цилиндра.

А5. Отрезок, соединяющий две точки сферы и проходящий через ее центр называется диаметром.

А6. Шар – это тело, ограниченное сферой называется
6 лет назад