Предмет: Математика, автор: kareliixsis

= - Села K, L i М розташовані вздовж прямолінійно- го шляху. На мапі KL = 4 см, LM = 6 см. Яка від- стань на мапі може бути між селами К і М? Скільки розв'язків має задача?ДАЙТЕ ВІДПОВІДЬ ШВИДШЕ(ДАЮ 40 БАЛІВ

Ответы

Автор ответа: arsmakarov2011

KM = KL + LM = 4 + 6 = 10 см

KM = LM - KL = 6 - 4 = 2 см

Покрокове пояснення:

kareliixsis: Велике дякую!

arsmakarov2011: нема за що

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Физика, автор: MrFolzin

Бруски (m1 = 2 кг, m2 = 3 кг) лежат на гладкой горизонтальной плоскости, соприкасаясь стенками, как показано на рисунке. Вдоль оси OX на них начинает действовать сила F = 17 Н.
Посчитай величину силы, действующей на брусок m2 в горизонтальном направлении.

1 год назад

Предмет: Математика, автор: liza43072

допоможіть будь ласка хто знає це

1 год назад

Предмет: Физика, автор: Аноним

4. Давньоримський астроном Вергілій писав: «У море з порту йдемо, і відходять і
землі, і міста». Про яке фізичне явище тут іде мова?
5. Доріжка має форму прямокутника, менша сторона якого дорівнює 3 м, а більша –
4 м. Людина обходить усю доріжку за 4 хв. Визначте шлях і модуль переміщення
людини за 2 хв.
6. Найскладніше – пізнати людину. Кажуть, що для цього потрібно з’їсти з нею пуд ( 16
кг) солі. Скільки часу знадобиться для цього, якщо медична норма споживання солі 5 г на
добу? Чи вистачить для цього одинадцяти шкільних років?

1 год назад

Предмет: Физика, автор: sanyaivanov55

расшифровка названия фотоэффект

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: mrvip02129

В приведенных ниже предложениях пронумерованы все запятые. Выпишите цифру, обозначающую запятую(ые) между частями сложного предложения, связанными сочинительной связью
1 задание: Ребята ушли,(1) и в доме стало подчеркнуто тихо. А баба Настасья вернулась к столу,(2) села на лавку. Перед ней лежало письмо,(3) которое она знала наизусть. Когда много лет назад письмо пришло с фронта,(4) все бабы завидовали ей.
2 задание: По дорогам уже нельзя было ни пройти, (1) ни проехать, (2) пастухи перестали гонять их в стадо.
3 задание: Тогда я опустил глаза и подскочил! У подножья стены, (1) подняв голову к Маленькому Принцу, (2) свернулась жёлтая змейка,(3) из тех, (4) чей укус убивает в полминуты. Нащупывая в кармане револьвер,(5) я бросился к ней, (6) но при звуке шагов змейка тихо заструилась по песку, (7) словно умирающий ручеёк, (8) и с еле слышным металлическим звоном неторопливо скрылась меж камней.

6 лет назад