Помоги пожалуйста 1. Установіть відповідність між відокремленим членом речення та його прикладом. (1-а, 2-б, 3-в…….)
Відокремлений член речення
Приклад
1 додаток
А Суєслови, лицеміри, Господом прокляті, ви любите на братові шкуру, а не душу!
2 обставина
Б Марнославний, егоїстичний, він часто йде на компроміс зі своєю совістю.
3 означення
В Перші хвилини я не думаю ні про що, крім моря.
4 прикладка (як різновид означення)
Г Луги, струшуючи срібну росу, розляглися співами своїх соловейків.
Д Мамо, налийте мені молока – духмяного соку з липневого поля.
2. Установіть відповідність між відокремленим членом речення та його прикладом.
Відокремлений член речення
Приклад
1 додаток
А Ніхто з живих істот, крім людини, не піде на смертельний ризик в ім’я істини.
2 обставина
Б Можливо, блискавиць крило ці горді коси заплело?
3 означення
В Скрутивши промені в золоті снопи, вертає сонце з чужини додому.
4 прикладка (як різновид означення)
Г Бережу реліквію єдину – батькову світлину фронтову.
Д Чорна ніч, столітня і зловісна, не спливе, не принесе біди.
3. Установіть відповідність між відокремленим членом речення та його прикладом.
Відокремлений член речення
Приклад
1 додаток
А У словах Тичини, віщих і простих, сміються люди, небеса і гори.
2 обставина
Б Софія Київська – джерело для пізнання історії нашої культури, зокрема мистецтва Київської Русі.
3 означення
В Україно дорога, я з твоїх долонь зійшла в білий світ.
4 прикладка (як різновид означення)
Г Коли мати хліб пекла, ми, діти, сиділи тихо.
Д Війнулася фіранка на вікні, рожевим сяйвом спалахнувши раптом.
4. Установіть відповідність між відокремленим членом речення та його прикладом.
Відокремлений член речення
Приклад
1 додаток
А Господнє небо, і село, ягня, здається, веселилось!
2 обставина
Б Ні, квітка, скошена удруге, ніколи вже не розцвіте.
3 означення
В Окрім друкованого в Україні «Богословника», Шевченко, міг ознайомитися і з окремими творами художньої літератури.
4 прикладка (як різновид означення)
Г У думках ти йдеш на дороги несходжені, бурю чекаючи в синій блакиті.
Д Ми всі із хліба виростали, сину, із праці себто – чуда із чудес.
5. Установіть відповідність між відокремленим членом речення та його прикладом.
Відокремлений член речення
Приклад
1 додаток
А За вікном у вишневих гілках шарудить, бешкетуючи, вітер.
2 обставина
Б Розцвів зірками пишними жасмин – вродливий син пахучої хуртечі.
3 означення
В Годі тобі, пане-брате, ґринджоли малювати,бери шаблю гостру, довгу
та йди воювати!
4 прикладка (як різновид означення)
Г За кошти князя Володимира Великого було придбано внутрішнє начиння Десятинної церкви, зокрема ікони, хрести, посуд тощо.
Д Он мальви, повні барв, коло вікна зібралися в привабливих кофтинах.
6. Установіть відповідність між відокремленим членом речення та його прикладом.
Відокремлений член речення
Приклад
1 додаток
А Безконечний родючий степ, порослий травою, лежав перед очима.
2 обставина
Б Вили в степу хуртовини, кружляли в дикому сніговійному танці, розкидаючи по небу клочкуваті подерті хмари.
3 означення
В Шпак, пташина перелітна, повертається додому, в’є гніздо в дуплі старому.
4 прикладка (як різновид означення)
Г Розвернися на всі боки, ниво-десятино, та засійся не словами, а розумом, ниво!
Д Опріч Гафійки, було ще два наймити.
2. СПИСАТИ, РОЗСТАВИТИ РОЗДІЛОВІ ЗНАКИ:
Тут біля самої води сиділи смішні чайки. Вони гралися з хвилями стрибаючи у прибої. Хвилі гойдаючи переплутані водорості з легеньким шумом перебирали мокрі камінці. Чайки підстрибували у хвилях мов малі діти. Вони кричали перегукуючись обговорюючи гру. Більша хвиля ледь не підхопила найсміливішу пташку щоб потягти її за собою в море. Але чайка стрімко розгорнула крила і злетіла черкнувши лапками по воді. Награвшись чайки втомлені хвилями та вітром мирно перелетіли подалі від берега.
Ответы
Ответ: 1. Установіть відповідність між відокремленим членом речення та його прикладом. (1-а, 2-б, 3-в…….)
Відокремлений член речення
1 додаток
В Перші хвилини я не думаю ні про що, крім моря.
2 обставина
Г Луги, струшуючи срібну росу, розляглися співами своїх соловейків.
3 означення
А Суєслови, лицеміри, Господом прокляті, ви любите на братові шкуру, а не душу!
4 прикладка (як різновид означення)
Д Мамо, налийте мені молока – духмяного соку з липневого поля.
2. Установіть відповідність між відокремленим членом речення та його прикладом.
1 додаток
А Ніхто з живих істот, крім людини, не піде на смертельний ризик в ім’я істини.
2 обставина
В Скрутивши промені в золоті снопи, вертає сонце з чужини додому.
3 означення
Д Чорна ніч, столітня і зловісна, не спливе, не принесе біди.
4 прикладка (як різновид означення)
Г Бережу реліквію єдину – батькову світлину фронтову.
3. Установіть відповідність між відокремленим членом речення та його прикладом.
1 додаток
Б Софія Київська – джерело для пізнання історії нашої культури, зокрема мистецтва Київської Русі.
2 обставина
Д Війнулася фіранка на вікні, рожевим сяйвом спалахнувши раптом.
3 означення
А У словах Тичини, віщих і простих, сміються люди, небеса і гори.
4 прикладка (як різновид означення)
Г Коли мати хліб пекла, ми, діти, сиділи тихо.
4. Установіть відповідність між відокремленим членом речення та його прикладом.
1 додаток
В Окрім друкованого в Україні «Богословника», Шевченко, міг ознайомитися і з окремими творами художньої літератури.
2 обставина
Г У думках ти йдеш на дороги несходжені, бурю чекаючи в синій блакиті.
3 означення
Б Ні, квітка, скошена удруге, ніколи вже не розцвіте.
4 прикладка (як різновид означення)
Д Ми всі із хліба виростали, сину, із праці себто – чуда із чудес.
5. Установіть відповідність між відокремленим членом речення та його прикладом.
1 додаток
Г За кошти князя Володимира Великого було придбано внутрішнє начиння Десятинної церкви, зокрема ікони, хрести, посуд тощо.
2 обставина А За вікном у вишневих гілках шарудить, бешкетуючи, вітер.
3 означення
Д Он мальви, повні барв, коло вікна зібралися в привабливих кофтинах.
4 прикладка (як різновид означення)
Б Розцвів зірками пишними жасмин – вродливий син пахучої хуртечі.
6. Установіть відповідність між відокремленим членом речення та його прикладом.
1 додаток
Д Опріч Гафійки, було ще два наймити.
2 обставина
Б Вили в степу хуртовини, кружляли в дикому сніговійному танці, розкидаючи по небу клочкуваті подерті хмари.
3 означення
А Безконечний родючий степ, порослий травою, лежав перед очима.
4 прикладка (як різновид означення)
В Шпак, пташина перелітна, повертається додому, в’є гніздо в дуплі старому.
2. СПИСАТИ, РОЗСТАВИТИ РОЗДІЛОВІ ЗНАКИ:
Тут, біля самої води, сиділи смішні чайки. Вони гралися з хвилями, стрибаючи у прибої. Хвилі, гойдаючи переплутані водорості, з легеньким шумом перебирали мокрі камінці. Чайки підстрибували у хвилях, мов малі діти. Вони кричали, перегукуючись, обговорюючи гру. Більша хвиля ледь не підхопила найсміливішу пташку, щоб потягти її за собою в море. Але чайка стрімко розгорнула крила і злетіла, черкнувши лапками по воді. Награвшись, чайки, втомлені хвилями та вітром, мирно перелетіли подалі від берега.
Объяснение: