Предмет: Другие предметы, автор: jgwgztrckh

Відгук на фантастичний твір (за своїм вибором )

Приложения:

Ответы

Автор ответа: oleksandrsavchenko20
1

Відповідь:

Я дуже люблю читати. Книжки захоплюють мене, і я поринаю у світ фантазій автора. На мою думку, книжки цікавіші за комп’ютерні ігри, тому що дозволяють зрозуміти почуття та думки героїв, хоча й не такі цікаві, як фільми. Буває таке, що я не можу жодну іншу справу розпочати, поки не закінчу цікаву книжку. Батьки трошки сварять мене за це, але, здається, розуміють, тому що це не такі сварки, як за справжню провину.

Особливо мені подобаються фантастичні оповідання. Мені завжди цікаво, як автор зміг настільки правдоподібно вигадати зовсім новий фантастичний світ. Як це треба розумітися на фізиці, механіці, біології та інших точних науках, щоб той світ не здавався безглуздим та нереальним. У цих оповіданнях головні герої за­вжди долають такі труднощі, що за них справді сильно переживаєш. Другорядні герої там також цікаві, бо у власному світі автор може вигадати будь-якого пер­сонажа.

Окрім того, коли я читаю фантастичні твори я розвиваю свій світогляд, ви­вчаю світ. Намагаюся уявити, на якому принципі можуть бути побудовані міцні вигадані ракети, летючі автомобілі, підземні машини. Як може людина пересу­ватись у часі, просторі, в інших вимірах. Завдяки фантастичним творам я замис­лююся над такими складними питаннями, як будова Всесвіту, незмінність плину часу, існування інших світів, інших населених планет.

Найулюбленіші мої автори — Рей Бредбері, Сергій Лук’яненко, Кір Буличов. Особливо мені подобається Рей Бредбері, бо у його фантастичних світах все на­стільки незвичне та несхоже на реальність, що буває навіть складно перелаштувати свій розум. Але це мене й притягує до нього — незвичність. А ще він вміє так показати внутрішній настрій та стан своїх героїв, що я ніби живу разом із ними.

Гадаю, якби фантастика реалізувалася в нашому житті, я хотів би бути ман­дрівником — винаходити та вивчати інші світи та планети.

Пояснення:

Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: daryaalexeyenko10
Предмет: Алгебра, автор: aleksandrik0
Предмет: Алгебра, автор: av7841292
Предмет: Українська мова, автор: lisakolesova
Даю 30 баллов, но пожалуйста, пишите полностью весь тест, а не часть!
1.Укажіть речення, у якому розділові знаки розставлено правильно
А Струна бринить лагідною луною: «Я тут, я завжди тут, я все з тобою!»
Б «Добре, стримав образу Аркадій Петрович. — Не одрікаюсь од своїх слів».
В «З щастя та горя скувалася доля» — каже людська поговірка.
Г «Леоніде, — Адріана відірвала обличчя від долоні — а ви читали «У пошуках утраченого часу» Марселя Пруста?»

2. Укажіть складносурядне речення з розділовим сполучником А
А пісок дедалі сипучіший, і мотоцикл із льоту раз у раз шугає в нього.
Б І сила є, і серце не мізерне, і сто віків не вмерти, ні заснути.
В Скинеться зрідка у воді рибина, або нічний птах залопоче у темряві крилами.
Г Незабаром ви побачите на снігу ліщиновий цвіт, а під снігом почуєте зненацька якийсь схлип.

3. Складними є всі речення, ОКРІМ
А Популярність будь-якої мови в інтернеті визначається тим, наскільки якісно та кількісно вона наповнює контентом веб-сторінки.
Б Користуючись інтернетом, намагайтеся шукати українські відповідники російським сайтам
. В Установіть у свій веб-переглядач додаток – він рахуватиме всі українські сторінки, які ви відвідуєте, та підніматиме їх у світовому рейтингу.
Г Закликаю завжди перевіряти, чи є стаття, яку шукаєте, українською мовою.

4. Укажіть складнопідрядне речення, де підрядна частина стоїть усередині головної
А Олег Ольжич мріяв, коли Україна стане незалежною, сягав у далечінь прийдешнього.
Б Настає час, коли ми по-іншому розуміємо сенс життя.
В Є багато махрових сортів півонії, але заслуговують на увагу й дикорослі.
Г Як страшно, коли красу десь на грошву міняють.

5. Укажіть безсполучникове складне речення, частини якого передають одночасність дій або явищ
А Сіло за горою сонечко, зірки засіяли.
Б Соломія підійшла до яток, збентежила Остапа, він простягнув їй пару коржиків.
В Омелько витяг з обмерзлого колодязя мале дерев’яне цеберце, коні жадібно пили крижану воду.
Г Досвід старших поважай – матимеш гарний урожай.

6. Укажіть складне речення з сурядним і підрядним зв’язком
А І летять гуси, і летять журавлики, і літа мої листом осипаються.
Б Тихо в лісі: повітря не дихне, ніщо не шеберхне.
В Є в коханні і будні, і свята, є в ньому і радість, і жаль, бо не можна життя заховати за рожевих ілюзій вуаль.
Г Дерева мене чекають, і падає листя на стежку, що осінь зірвала своїм подихом смілим та холодним.
ІІ рівень (по 1,5 б.)
7. Установіть відповідність між розділовим знаком, який потрібно ставити, та реченням (розділові знаки опущено)
1. двокрапка А Гроза пройшла зітхнули трави квітки голівки підняли.
2. тире, кома Б Перед досвітком вовк насторожився здалеку почувся скрип коліс.
3. кома, тире В У травні на Поліссі цвіте азалія її вважають реліктовою рослиною.
Г Минув рік минув другий козака все немає.
8. Установіть відповідність між назвою засобу зв’язку і прикладом речення ( розділові знаки опущено)
1. сурядний і безсполучниковий
А Душа Тараса роздвоювалася ще раз у раз у ній зринали Київ та чудова ніч на Дніпрі між межигір’ями де прилучився знову до потаємних глибин народу.
2. підрядний і безсполучниковий
Б Прошумів рясний та теплий дощ скупав школу і дітлахів і знову тут світить сонце молоде листя на платані переблискує кожною завислою крапелинкою
. 3. сурядний, підрядний і безсполучниковий
В Звів дідусь голову з трави Максим хотів ще раз побачити оте сяйво але диво тому й залишається дивом що воно ніколи не повторюється.
Г І тут Мотря помітила одну важливу обставину вовки бігли тільки по вкатаній дорозі не звертаючи в сніг.

ІІІ рівень (по 1 б.)
Прочитайте текст. Виконайте завдання № 9-11.
1. Ніхто тоді солі не важив, тому що ні мір ні вагів не було, і здавна, за звичаєм, її продавали на око. 2. Були й такі хитруни, що в степу, перед Перекопом, де ханська сторожа брала мито, залишали порожні вози, а потім перевантажували на них надлишки солі щоб якось довезти додому. 3. Вигода була подвійна: за кожен чумацький віз платили менше власникові солі і відповідно менше мита в ханську казну бо мито сплачувалося теж від воза. 4. Підводи рушили, заскрипіли ярма, загегейкали на волів чумаки, сонний степ враз сповнився голосистим цвіріньчанням цвіркунів, потривожених стукотом коліс, сопінням волів та кінським іржанням. (В. Малик)

9.Складним реченням з різними видами зв’язку є
А 1 Б 2 В 3 Г 4

10. Четверте речення має граматичних основ
А 1 Б 2 В 3 Г 4

11.Пунктуаційну помилку допущено в реченні
А 1 Б 2 В 3 Г 4