Предмет: Информатика, автор: Alizhan74

1. Дано целое число х. Вычислите значение у. Если х>2, то у=х-2, в остальных случаях у=x+2. Для данной задачи: сформулируйте постановку задачи. разработайте алгоритм, нарисуйте блок-схему. напишите программу на языке Python. Только пожалуйста правильно блок схему​

Ответы

Автор ответа: kidsnasta2500
1

Ответ:

Постановка задачі: дано ціле число х. Якщо х > 2, то потрібно обчислити y = x-2, в іншому випадку - y = x+2.

Алгоритм:

1. Ввести ціле число х з клавіатури.

2. Перевірити, чи х > 2.

3. Якщо умова виконується, то обчислити y = x-2. Інакше обчислити y = x+2.

4. Вивести отримане значення y на екран.

Блок-схема:

![image.png](attachment:image.png)

Програма на мові Python:

```

x = int(input("Введіть ціле число x: "))

if x > 2:

y = x - 2

else:

y = x + 2

print("y = ", y)

```

Тепер можна ввести ціле число x, і отримати значення y згідно з умовою задачі.

Автор ответа: najsik59
1

Постановка задачи:

Для данного целого числа x необходимо вычислить значение y в соответствии с условием: если x > 2, то y = x - 2, в противном случае y = x + 2.

Алгоритм:

Ввести значение целого числа x.

Проверить условие: если x > 2, перейти к шагу 3, иначе перейти к шагу 4.

Присвоить переменной y значение x - 2.

Присвоить переменной y значение x + 2.

Выв +-------+

---> | Ввести x |

+-------+

|

V

+---------+

| x > 2? |

+---------+

|

+----|-----+

| V |

| y = x - 2|

| |

+-----|----+

|

+----V----+

| y = x + 2|

+---------+

|

+----V----+

---> | Вывести y |

+---------+

Программа на языке Python:

x = int(input("Введите значение x: "))

if x > 2:

y = x - 2

else:

y = x + 2

print("Значение y =", y)

Похожие вопросы
Предмет: История, автор: viktorzabokrickij
Завдання на розвиток логічної компетентності. Прочитай уважно текст. Усі документи пов’язані між собою. Визнач головні ідеї та роль даних документів в історії України. Оформи думки за допомогою схеми чи таблиці. Документ «Русалка Дністровая», хоч і який незначний її зміст, які неясні думки в ній висказані, – була свого часу явищем наскрізь революційним… «Русалка Дністровая» … поставила і обговорювала предмети зовсім світські, зовсім не обняті тісним церковним світоглядом, обговорювала їх зовсім не так, як би сього жадали церковники, ба навіть у пісьмі і правопису відбігла від старої традиції, значить рішучо встала проти літературно – церковного авторитету. Се вже було діло сміле таж неабияк сміле на свій час. Але «Русалка Дністровая» не стала на тім. Авторитет літературний тих часів не був єдиним авторитетом; побіч нього і понад ним стояв другий, далеко більший і тяжчий – авторитет політичний і соціальний, під котрим стогнав-мучився народ. І проти тої страшної сили проважилася виступити «Русалка». (Іван Франко) «Вона запалила вогонь, що його тільки гробова перста загасити може, врятувала народ від загибелі й відкрила очі кожному письменному чоловікові, у якого лишилося ще незіпсоване українське серце, показала йому його положення, обов’язки для народу й спосіб, як ті обов’язки треба сповнити». (Яків Головацький) «Їх було троє. Один із них – енергійний, наполегливий, сміливий, готовий до самопожертви , на подвиг… Це – М.Шашкевич. другий – людина палкої вдачі, з широким польотом фантазії. Прагнув рішучих дій. Це – Іван Вагилевич. Третій – ініціативний, діловий, працелюбний. В той ж час – поміркований і обачний… Це – Яків Головацький. Членів гуртка об’єднувала ідея праці на ниві національної культури, зокрема відродження української літератури в Галичині. Свою діяльність гуртківці розпочали з вивчення життя рідного народу, з широко запланованих фольклорно-етнографічних студій. Енергійні ентузіасти «руського слова» були окрилені процесами становлення нової української літератури на Наддніпрянщині, романтичним піднесенням , що охопило сусідні західно- й південнослов’янські народи і символізувало їхнє національно-культурне відродження. Літературно-художня діяльність гуртківців розвивається головним чином у романтичному річищі, її головні мотиви наснажені патріотичними ідеями. (О. Петраш) «Згодом слов’янські брати стали галичанам у великій пригоді: 4 вересня 1836 року Головацький вислав рукопис «Русалки Дністрової» Г. Петровичу, а цей зайнявся видавничими справами – і книга через три місяці побачила світ». Звичайно, серб Петрович видав «Русалку Дністровую» не безкоштовно, але допоміг галичанам надзвичайно. Це була перша книжка в Галичині, написана живою українською мовою, до того ж українським алфавітом. І мова, і букви свідчили, що Східна і Західна України – єдине тіло колись і в майбутньому передової та могутньої держави.» (О. Петраш)​ПРОШУ ДОПОМОЖІТЬ ДАЮ 30 БАЛЛІВ