Ответ по предмету География: Зайки, помогите пожалуйста ♡

Предмет: Геометрия, автор: Pr0stopomogi

А1 (0:-3:1), А2 (-4:1:2), А3 (2:-1:5), А4 (3:1:-4)

1 год назад

Предмет: Алгебра, автор: pavluwka1709

1 год назад

Предмет: Обществознание, автор: Yenjoyka5277

Подготовь вариант наглядного пособия к теме человек и его деятельность Используй для этого различные виды наглядности рисунки в том числе и свои собственные фотографии графики схемы

1 год назад

Предмет: Українська література, автор: maxbessmertnui22

даю 45 балов Помогите пожалуйста тест из 6 вопросов

Українська література. 9 клас.
Тематична контрольна робота №5
Творчість Т.Г.Шевченка періоду "трьох літ" (1843-1845).
Творчість перед засланням і після заслання (1847-1861).
І рівень
1. Використання художнього прийому сну в однойменній поемі Т.Шевченка дало авторові змогу:
а) уникнути розкриття гостро-соціальних проблем;
б) звільнити себе від потреби розкриття реальної дійсності;
в) показати всю панораму суспільного життя Російської імперії ХІХ ст. та перейти від конкретики до найвищого узагальнення;
г) передати настрій і почуття героя, свій внутрішній психологічний стан, а також висловити власні думки щодо існуючої соціальної несправедливості.

2. З’ясуйте ідейну, композиційну та художню роль сміху у творі Т.Шевченка "Сон" ("У всякого своя доля..."):
а) розважання, відволікання від надто серйозних проблем;
б) прийом знищення, заперечення, гострого висміювання й глумління над світом насильства і зла (сатира);
в) дотримання традицій бурлескно-травестійного жанру;
г) традиційний прийом для української літератури.

3. В історичній, соціально-політичній поемі Т.Шевченка "Єретик" зображено:
а) події європейського середньовіччя, інквізицію;
б) часи Київської Русі, перших християн;
в) історично-достовірні події гуситської війни наприкінці XIV- на початку XV ст. та чеського реформатора і проповідника Яна Гуса;
г) сучасне Т.Шевченкові життя чеського народу, який так само, як і український боровся за своє національне визволення.

4. У кінці поеми "І мертвим, і живим..."
Обніміте ж, брати мої,
Найменшого брата, –
Нехай мати усміхнеться,
Заплакана мати
Т.Шевченко звертається:
а) до своїх родичів;
б) до узагальнюючого образу християнських братів;
в) до селян-гречкосіїв, вихідцем з яких був сам поет і проблеми яких добре знав;
г) до вчених земляків-псевдопатріотів, аби вони об’єдналися із власним народом і перейнялися його болями, інтересами.

5. Вкажіть, у чому виявляється гуманістичне звучання поеми Т.Шевченка "Наймичка":
а) у зображені жінки, яка, попри всі конфлікти суспільства, змогла достойно прожити життя у родині, виховуючи дитину;
б) у глибокому розкритті складного образу жінки-матері - міри трагізму її долі та духовної величі та натури;
в) у чуйному ставленні до людей та детальному описі сільського родинного життя;
г) у пафосному звеличенні подвигу жінки-матері.

6. Розумінню художнього світу Т.Шевченка у повісті "Художник" сприяє:
а) наявність автобіографічного матеріалу і суспільних те естетичних поглядів Т.Шевченка;
б) пошук нової форми, що буде простежуватись і в подальшій творчості автора;
в) результат тривалої перекладацької практики поета і спроби засвоєння європейських здобутків у жанрі повісті;
г) трансформованість до прозового жанру системи образів-символів поета.

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: nii05072003

Магазин закупает цветочные горшки по оптовой цене 160 рублей за штуку продаёт с наценкой 25% какое наибольшее число таких Горшков можно купить в этом магазине на 2000

7 лет назад

Зайки, помогите пожалуйста ♡​

Ответы

Зайки, помогите пожалуйста ♡