Предмет: Биология, автор: valentinavisnevskaa9

Доброго времени суток! Прошу помощи в задании по генетике! Всем, кто может помочь большое спасибо.

Клетки зародышевых листочков овса посевного содержат 42 хромосомы.
Определите, каким будет число хромосом и хроматид в:
а) микроспоре;
б) клетках в профазе митоза;
в) телофазной клетке мейоза I;
г) одной клетке нуцеллуса;
д) микроспоре на стадии тетрады микроспор; с) клетках семядолей.​

Ответы

Автор ответа: flemzor69
1
а) Микроспора (процес формування пилкових зерен) у рослин має гаплоїдний набір хромосом. Так як зародишеві листочки овса мають 42 хромосоми, то микроспора матиме половину цього числа, тобто 21 хромосому.

б) В профазі мітозу клітини мають подвійну кількість хромосом, оскільки це етап підготовки до поділу. Таким чином, клітини в профазі мітозу матимуть 2n = 42 хромосоми, кожна хромосома буде складатися з двох хроматид.

в) В телофазі клітини мейозу I відбувається розходження хромосом. Таким чином, телофазна клітина мейозу I матиме n = 21 хромосому, кожна хромосома буде мати по дві хроматиди.

г) Одна клітина нуцеллуса містить той самий набір хромосом, як і зародишеві листочки овса, тобто 42 хромосоми.

д) Мікроспора на стадії тетради мікроспор має гаплоїдний набір хромосом, оскільки це етап мейозу II. Так як зародишеві листочки овса мають 42 хромосоми, то мікроспора на стадії тетради матиме n = 21 хромосому, а кожна хромосома буде мати по дві хроматиди.

с) Клітини семядолей (вузькі клітини пилових трубок) у рослин мають гаплоїдний набір хромосом. Оскільки зародишеві листочки овса мають 42 хромосоми, клітини семядолей матимуть половину цього числа, тобто 21 хромосому.
Автор ответа: bulukinmot2000
1

Ответ:

а) Микроспора:

Микроспора является гаметофитом и содержит гаплоидный набор хромосом. В случае овса посевного, который имеет общий набор хромосом в 42, число хромосом в микроспоре будет половиной от этого значения, то есть 21. Количество хроматид в микроспоре также будет 21.

б) Клетки в профазе митоза:

В профазе митоза клетки проходят подготовительные этапы перед делением. В этой фазе не происходит разделение хромосом. Поэтому количество хромосом в клетках в профазе митоза останется таким же, как в зародышевых клетках овса посевного, то есть 42. Количество хроматид также будет равно 42.

в) Телофазная клетка мейоза I:

В телофазе клетки мейоза I происходит разделение хромосомы на две гаплоидные группы. Так как это происходит после прохождения мейоза I, количество хромосом в клетке будет половиной от исходного значения, то есть 21. Количество хроматид также будет равно 21.

г) Одна клетка нуцеллуса:

Нуцеллюс — это незавершенный эмбрион, который образуется в микроспорангии. По аналогии с зародышевыми клетками овса посевного, число хромосом в клетке нуцеллуса будет 42, а количество хроматид также будет 42.

д) Микроспора на стадии тетрады микроспор:

В тетраде микроспоры образуются четыре гаплоидные клетки после мейоза I. Каждая из этих клеток будет иметь половину исходного числа хромосом, то есть 21. Количество хроматид в каждой клетке также будет 21.

с) Клетки семядолей:

Клетки семядолей — это сперматофитные клетки овса посевного, которые образуются в микроспорангии. Каждая из них будет содержать гаплоидный набор хромосом. Поэтому количество хромосом в клетках семядолей составит половину от общего числа хромосом в зародышевых клетках

Объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: oleksijlisij719
Предмет: Окружающий мир, автор: renatveliyev
Предмет: Українська мова, автор: inaliced1
Прийменник як службова частина мови

1. Вкажіть рядок, у якому наведено правильне твердження:
А. Прийменник служить для вираження зв'язків між словами в реченні.
Б. Вживається для поєднання членів речення, частин складного речення й окремих речень у тексті
В. Надає окремим словам, словосполученням і реченням додаткових відтінків
2. Позначте рядок, у якому в усі словосполучення потрібно вставити прийменник у:
А. зайшов ___клас, читати__журналі.
Б. Відділ __аптеці, залишатись__Україні.
В. Знайшов __кишені, день___школі
3. Визначте рядок, у якому всі прийменники непохідні.
А. Без, між, серед, біля, вздовж.
Б. Через, під, до, над, на, за.
В. задля, поміж, згідно з, посеред.
4. Визначте рядок, у якому всі прийменники пишемо разом:
А з/за кущів, по/серед класу, на/перекір труднощам, з/під сонця;
Б по/над ставом, по/під горою, за/для справи, за/ради батьків;
В по/між травами, мені у/слід, з/поміж усіх, на/зустріч долі;
Г у/здовж городів, на/в/коло споруди, з/перед себе, на/в/здогін вітру.
5. Визначте речення у якому є прийменник:
А. Два брехуни одної правди не скажуть.
Б. Ледача шкапа скрізь зупинки має.
В. Я йому - вісімнадцять, а він мені – без двох двадцять.
6. Визначте рядок, у якому всі слова прийменники:
А. Біля, там, при, поблизу, вгорі, де
Б. Між, понад, до, задля, біля.
В. Без відома, усупереч, але, поперед, на.
7. Визначте правильно побудоване словосполучення.
А. Прийти по бажанню
Б. Не прийти по хворобі
В. Піти по воду
8. Визначте речення, в якому виділене слово – прийменник:
А. Автомашина під’їхала близько.
Б. Навколо стояла тиша.
В. Край дороги росте клен.
9. Через дефіс пишуться всі прийменники рядка:
А. З/за, із/за, з/під, з/попід
Б. Оба/біч, по/під, за/ради/,з/над
В. З/під, за/винятком, по/за, по/біля
10. Разом пишуться всі прийменники рядка
А. за/для, по/серед, по/за
Б. з/посеред, з/під, з/поміж
В. Не/зважаючи на, по/між, з/над
11. Визначте рядок, в якому правильно записані відмінкові закінчення, іменників, ужитих з прийменником по
А. По вівторкам, по дорогам, по містам
Б По селах, по п’ятницях, по полях
В. По четвергам, по річкам, по лісам
12. За будовою прийменники бувають
А. Прості, складні, похідні, непохідні
Б. Непохідні, складні, складені.
В. Прості, складні, складені



Сполучник як службова частина мови

1.Вкажіть рядок, у якому наведено правильне твердження:
А. Сполучник служить для вираження зв'язків між словами в реченні.
Б. Сполучник вживається для поєднання членів речення, частин складного речення й окремих речень у тексті
В. Сполучник надає окремим словам, словосполученням і реченням додаткових відтінків
2. За будовою сполучники поділяються на:
А. Єднальні, протиставні, розділові
Б. Прості, складні, складені
В. Похідні й непохідні
3. За роллю у мові сполучники поділяються на:
А. Місця, часу, причини
Б. Похідні й непохідні
В. Сурядні й підрядні

4. Позначте рядок, у якому лише сполучники:
А. Бо, а, та, начебто, для
Б. Або, тому що, з-поміж, і
В. Й, але, ні..ні, проте
5. Виберіть рядок, у якому усі сполучники пишемо окремо:
А. Дарма/що, через/те/що, але/ж
Б. Про/те, тільки/но, при/чому
В. що/ж/до, тому/що, мовби/то
6. Виберіть рядок, у якому усі сполучники пишемо разом:
А. За/те, немов/би/то, як/би
Б. Що/б, дарма/що, ад/же
В. Тому/що, щой/но, через/те/що
7. Визначте варіант у якому всі сполучники сурядності:
А. А, але, проте, зате
Б. Щоб, аби, для того щоб
В. Аж, що аж, що й, ніби
8. Визначте варіант у якому всі сполучники підрядності:
А. не тільки…ай, не лише…але й
Б. хоч…хоч, або…або, то….то
В. що, якби, тому що
9. Визначте речення, у якому виділене слово – сполучник:
А. Зайшов, щоб привітати.
Б. Що б тебе могло переконати?
В. Що б тобі розповісти?

10. За способом уживання в реченні розрізняють такі сполучники:
А. Одиничні, повторювані, парні
Б. Похідні, непохідні
В. Прості, складні, складені
11. Укажіть речення, у якому сполучник сурядності поєднує однорідні члени речення.
А А соловейко на калині то затихав, то щебетав.
Б Сонце підбилося вгору, і туман розвіявся.
В Вітрець дихнув, і забриніли стебельця сіна.
Г Сонце впало за гору, але надворі ще довго сяяв тихий світ.
12. Укажіть речення, у якому сполучник сурядності поєднує частини складного речення.
А Мисливець уцілить або в білку, або в гілку.
Б Насувалася ніч, але гомін на полях не стихав.
В Сонце хилилося вже на захід і кривавим блиском обливало сніжні полонини.
Г Пісня серце тисне та хвилює кров.


Частка як службова частина мови
1. Вкажіть рядок, у якому наведено правильне твердження:
А. Частка служить для вираження зв'язків між словами в реченні.
Б. Частка вживається для поєднання членів речення, частин складного речення й окремих речень у тексті
В. Частка надає окремим словам, словосполученням і реченням додаткових відтінків