Предмет: Русский язык, автор: dianhik20140527

4. С помощью плана и ключевых моментов текста-описания упражнения составь высказывание о празднике. 1. Начало Напиши, как называется праздник, когда он отмечается. План 2. Основная часть Опиши праздник. Какие пожелания говорят друг другу в Наурыз? Какие обряды, связанные с праздником, ты знаешь? Какие национальные блюда готовят в праздничные дни? Какие народные гулянья можно на наблюдать на празднике Наурыз? Я люблю... потому что..., Мне нравится... потому что ...3.
Заключение Напиши о своём отношении, как Наурыз празднуют в твоей семье. Я люблю ..., потому что ...​

Ответы

Автор ответа: sofabedrina64
5

Ответ:

1)Каждый год отмечается праздник под названием "Наурыз".  Официальный календарь праздников указывает, что даты, на которые приходится Наурыз, — 21, 22 и 23 марта.

2) Весенний праздник — символ обновления, рождения новой жизни, новых возможностей. Он посвящен плодородию, торжеству любви и дружбы. Наурыз — напоминание, что в старом году останется все плохое и неприятное, а весной возродится все светлое и радостное. Само слово "наурыз" означает "новый день". В этот день принято говорить: "Наурыз мейрамы құтты болсын!" ("С праздником Наурыз). Принимающий поздравления отвечает: "Бірге болсын!" ("И тебе того же!"). Обычно к этому дню готовят традиционные баурсаки, бешбармак, Наурыз кумыс.

Главное праздничное яство — Наурыз-коже. Это ритуальное блюдо, наделенное сакральным смыслом. В составе Наурыз-коже обязательно должны быть 7 компонентов, так как это число издревле считается священным.

3)Я считаю, что Наурыз хороший праздник, в этот праздник можно устроить различные гулянья, накрыть огромный стол. Я люблю этот праздник.

урааа я написала:)

Объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: nunu16032009
Предмет: Биология, автор: Besom68
Домашне завдання
Біологія + Краєзнавство
1. Види рослин, грибів і тварин Червоної книги України, залежно від
стану та ступеня загрози зникнення, поділяються на сім категорій:
зниклі (0), зникаючі (І), вразливі (ІІ), рідкісні (ІІІ), невизначені (ІV),
недостатньо відомі (V), відновлені (VІ). Ознайомтеся з категоріями,
найбільша кількість видів яких занесена до Червоної книги. Полистайте
Червону книгу та виберіть із кожної категорії приклади ор-
ганізмів свого регіону.
Категорія Приклади

(І) Зникаючі: види, які перебувають під загрозою зникнення
(ІІ) Вразливі: види, чисельність яких швидко зменшується
(ІІІ) Рідкісні: види, популяції яких невеликі, які у даний час не відносяться до категорії «зникаючих» чи «вразливих», хоча їм і загрожує небезпека
Вимерлі види тварин

2. Відомо, що більшість тварин зникли внаслідок людської діяльності. Сьогодні під загрозою зникнення сибірський тигр та білий ведмідь. Встановіть причини їх вимирання та запропонуйте заходи щодо їх збереження
Сибірський (амурський) тигр
Причини:_______________________
Заходи щодо збереження: _________________________________________
Білий ведмідь
Причини: ____________________Заходи щодо збереження: _________________________________________