ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА, СРОЧНО НУЖНО, ОТДАМ ВСЕ БАЛЛЫ
COP № 8 Задание. Написать сочинение. Тема: Что мог бы главный герой сказать нам, людям другого поколения? По рассказу В. Тендрякова «Хлеб для собаки». Что важно знать при написании сочинения? Чтобы хорошо написать сочинение, раскрыть все аспекты исследуемой темы. необходимо составить план написания сочинения по литературе. Подготовка к сочинению Перед началом написания сочинения необходимо составить примерный план работы. Это нужно для того, чтобы направить мысли ученика в нужное русло. Необязательно строго придерживаться плана, когда вы пишите сочинение. Если вы вдруг увидели новый поворот темы, который кажется вам интересным, но не соответствует плану, не беспокойтесь об этом. Просто скорректируйте план, но не отказывайтесь от него вовсе. План нужен для того, чтобы к нему можно было в любой момент обратиться и восстановить первоначальный замысел или скорректировать его. Структура плана Составляя план, необходимо помнить о том, что сочинение композиционно делится на несколько значимых частей. Первая часть представляет собой вступление. Во вступлении формулируется основной тезис, который потом раскрывается в основной части сочинения. Вступление подготавливает к началу анализа литературного произведения, который будет помещен во второй части. В первой части очень важно сформулировать цель сочинения (проблему). В зависимости от темы, во вступлении может быть охарактеризована эпоха, история создания произведения, особенности творчества писателя. Вторая часть сочинения, самая большая по объему, называется основной. В этой части, как предполагается, следует полное и разностороннее раскрытие и доказательство тезиса, заявленного во вступлении. Во второй части может быть несколько пунктов и подпунктов Основная часть - это содержание вашего сочинения. Третья часть - заключение - так же важна, как и основная часть. В заключении необходимо сделать общий вывод, к которому привели рассуждения из основной части Умение обобщить свои мысли, сделать правильный вывод очень важно при работе над заключением сочинения. Заключение должно быть кратким. Все три части должны быть связаны друг с другом по смыслу. Несмотря на то, что они имеют разный размер, все они равны по значению. Количество слов 200-250
Ответы
Ответ:
Это время голода, нищеты, массовых смертей, раскулачивания и безмерной жестокости по отношению к «врагам народа». Многие из нас не задумываются о том, что людям приходилось пережить, но это произведение будто бы раскрывает глаза на все происходящее тогда. И мы, нынешнее поколение, можем сделать выводы, извлечь урок, ведь это не просто рассказ, а настоящее письмо в будущее. Произведение автобиографично. Главный герой, десятилетний мальчик, которого мучает совесть за то, что он сыт, а вокруг него погибают люди от голода и изнеможения. Мальчик выносит еду «шкилетикам» и «слонам», потому что хочет исцелить свою совесть. Но в то же время она мучает его другим вопросом: «Я дурной мальчишка, ничего не могу с собой поделать — жалею своих врагов!». Он пытается найти то самое существо, которому больше всех нужен его ломтик хлеба. И вот она — собака, взявшаяся из ниоткуда, как спасение его совести.
Герой рассказа долго жалеет и укоряет себя, что ежедневно «съедает жизни нескольких людей», поэтому, спустя много лет он понимает, что кормил не собаку, а свою совесть! Автор хочет сказать нам, нынешнему поколению, что в любое тяжёлое время в нашей жизни необходимо всегда оставаться Человеком. Каждый из нас в ответе за свои поступки перед своей совестью. Поэтому В. Тендряков в заключение вставляет новость о том, что начальник станции застрелился, ведь его совесть просто не выдержала, у него не было такой собачки, которую он мог подкармливать. И все мы должны понимать, что милосердное и внимательное отношение ко всему живому может спасти нашу душу и очистить совесть.
Ответ:
Главный герой рассказа В. Тендрякова «Хлеб для собаки» – это человек, который остался верен своим принципам и моральным ценностям в трудные времена. Он не позволил себе унижаться и продавать свою душу ради выгоды, а выбрал трудную, но правильную дорогу.
Если бы этот герой мог обратиться к людям другого поколения, он бы наверняка подчеркнул важность сохранения человеческих ценностей и борьбы за свое достоинство. Он бы напомнил о том, что жизнь не только состоит из материальных благ и успехов на работе.
Основной урок из его опыта заключается в том, что нужно иметь храбрость быть самим собой и следовать своей судьбе без компромиссов со страхами или жадностью. Это может быть сложным путем полного отказа от легких выгод или призваний других людей.
Также он подчёркнет значение заботливости к окружению: какие-то поступки можно делать ради помощи кому-то ещё - даже если это не выгодно для вас. Ведь именно такие поступки делают наш мир лучше.
В заключение, главный герой рассказа «Хлеб для собаки» был бы примером того, как нужно жить свою жизнь и бороться за свои ценности. Он напомнил бы нам о том, что самое важное – это быть человеком с большой буквы и следовать своим убеждениям без страха перед последствиями.