Предмет: Українська література, автор: kristina9678

кого з другорядних героїв твору «Неймовірні пригоди Івана Сили» ви обрали б,якби опинилися на безлюдному острові?Чому?

Ответы

Автор ответа: Olyun4ik

0

Відповідь:

я б обрала Пандорського. Його надійності, терпеливості, життєвій мудрості, врівноваженості можна лише позаздрити. Якщо він зміг стільки років вірою і правдою прослужити мадам Бухенбах, то це заслуговує на повагу. Думаю, що такий товариш на безлюдному острові був би дуже доречний.

Пояснення:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: География, автор: maksimsmalko37

допоможіть будь ласка срочьно

11 месяцев назад

Предмет: Информатика, автор: dzkn7mf5hy

Задание 4. С клавиатуры вводятся две строки. Составьте программу,
которая выводит эти строки в алфавитном порядке.
Пример.
Входные данные
армия
арбуз
Выходные данные
арбуз армия

11 месяцев назад

Предмет: География, автор: leonecnela

Обгрунтуйте та доведіть зв'язок мiж загальними рисами рельефу України будовою.

11 месяцев назад

Предмет: Русский язык, автор: Pavelnjt

1. Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
1) Знойным летним днем с речки доносятся как гомон и визг счастливой ребятни так и шум моторных лодок.
2) Попутчики пожелали нам ни пуха ни пера и пошли спать.
3) После полудня заморосил по-осеннему нудный дождь и вскоре в степи стало очень темно
4) Со всех сторон плескатась вода и гудело равнодушное море
5) В осеннкюю пору или весеннюю оттепель не раз вспомнишь слова Пушкина о русской природе и подивишься их точности проникновенной взволнованности.

2. Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятаая(-ые).
Князь Багратион (1) прищурившись (2) оглянулся и (3) увидев причину (4) происшед- шего замешательства (5) равнодушно отвернулся.

3.Расставьте знаки препинания: укижите пифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложе- ннях должна(-ы) стоять запятая(-ые).
В самом деле (1) уважаемый (2) читатель (3) предетавьте себе (4) например: живёт не- грамотный рыбак у реки, называет её (5) допустим (6) Дон. Ну откуда же его сын бу- дет знать, как её называть, еели он ннкогда не видел её названия в записанном виде (ла он енё (7) вдобавок (8) тоже неграмотный)?

4.Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
В морской водоросли фукусе (1) химический состав (2) которой (3) практически иден- тичен составу плазмы крови (4) содержатся практически все витамины.

5. Расставьте знаки препинания: укажите пифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Всю жизнь Лидия Ивановна страдала от недостаточного признания (1) и много лет позднее схожие черты характера встретились Колюне в совершенно далёких от тё- тушки по облику и духу собратьях по перу (2) и (3) если бы его воспитательницей ока- залась она (4) то играючи подготовила бы изнеженного питомца к будущему ремеслу и не подчинявшимся никаким правилам писательским боям

6 лет назад

Предмет: Українська мова, автор: sergeq18011976

Помогите пожалуйста!!!!
1 Яке з поданих речень непоширене?
А Олеся з братом не запізнилася.
Б Кожен із нас буде говорити.
В Дорога скрізь була широкою.
Г Сашко попросить почекати.
Д Небес блакить висока.

2. У якому словосполученні немає лексичної помилки ?
А підніматися вгору;
Б моя автобіографія;
В поставити питання;
Г збільшити існуючі показники
Д піднести руку.

3. Яке речення містить складений іменний присудок?
А Всім треба зранку прийти.
Б Він нагадав прочитати вірш.
В Змучений і втомлений стояв він біля веранди перед зламаною гілкою.
Г Діти читати будуть уголос.
Д Нехай хтось все- таки приготує каву.

6 лет назад