Предмет: География, автор: ccvvva

Выберите районы где большая часть территории занимают горный рельеф? A) Токтогул, Сузак B) Узген, Карасуу ) Алай, Каракульджа D) Базаркоргон, Араван

Ответы

Автор ответа: Fqwr

Ответ:

C) Алай, Каракульджа - наиболее известные районы в Кыргызстане, где большая часть территории занимает горный рельеф.

Объяснение:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: asylbeka2013

Задание 3. Найди площадь закрашенной фигуры. 7 Дм 3 дм 9 дм 2 дм 7 Дм

2 года назад

Предмет: Українська мова, автор: grruslan2010

1. Позначити рядок, у якому НЕ ВСІ слова належать до форм дієслова.

А Працював би, купують, заспіваймо. Б Будемо говорити, обступаючи.

В Розуміючи, надісланий, ховаючи. Г Учити, навчивши, учіння.

2. Позначити рядок, у якому ВСІ дієслова є інфінітивами.

А Охопити, побачити, ішов.

Б Говорити, спати, сміятися.

В Сидіти, наїжачитися, діждалися.

Г Малювала, стежити, махати.

3. Укажіть речення з дієсловом теперішнього часу другої особи множини:

А) Ще почуєте про нього не раз.

Б) Відчуваєте пахощі лугових трав?

В) Прополете моркву, потім поллєте

квіти.

Г) Будете читати вголос.

4. Укажіть ряд дієслів, які змінюються за особами:

А) Порадив, слухаю, зрозумієте Б) Опанував, вітали, росла.

В) Розшукаю, спитаємо, знало. Г)Запитую, розкажеш, малюють.

5. Укажіть ряд дієслів, які НЕ мають складеної форми майбутнього часу:

А.) Рахувати, здійснювати,

відновлювати.

Б) Поздоровити, обладнати, утворити.

В) Пробувати, перечитувати, зігрівати.

Г) Закладати, підбирати, гукнути.

6.Укажіть ряд дієслів, які змінюються за родами:

А.) Покричить, сповістив, блукав. Б) Виглянув, задумав, переліз.

В) Викине, протримається, розрісся. Г) Братиме, прочитають, кричить.

7. Установіть відповідність між розділами науки про мови і предметом їх

вивчення

1. Синтаксис А розділові знаки

2.Морфологія Б будова речення та словосполучення

3. Пунктуація В правильне написання слів

4. Орфографія Г значення слів

Д частини мови

8. Установити відповідність між дієсловами та їх формами

1 інфінітив А намальований

2 особова форма Б малювати

3 Дієприкметник В намальовано

4 дієприслівник Г малюватимемо

Д малюючи

9. Установіть відповідність між інфінітивом та його синтаксичною роллю.

1. Кайдаш наказав синам гребти сіно . А Підмет

2. Творити –призначення кожного. Б Присудок

3. Учитель почав розповідати. В Додаток

4. Бажання малювати охопило Шевченка Г Означення

Д Обставина

10 . Установити відповідність між дієсловами та їх часовою формою.

1 Минулий. А. Сподіватимусь, малюватимете.

2Теперішній. Б. Відпочинеш, полечу.

3 Майбутній, складна форма. В. Працюють, ігнорує.

4. Майбутній час, складена форма Г Сконала, допомогли.

Д Буду грати, будеш лякати

11. Запишіть дієслова в три колонки залежно від того, у якій особі їх

вжито: 1) у 1-й; 2) у 2-й; 3) у 3-й. Дієслівні форми, у яких особа не

визначається, не виписуйте.

Спостерігаю, під’їжджаєте, спізниться, проколють, ойкнеш, думав,

полишимо, бачать, знайдете, встигнемо, даси, оцінить, стверджую, дякують.

Ключ. З других букв має скластися початок вислову О. де Бальзака: “…

— закон як мистецтва, так і життя”.

2 года назад

Предмет: Кыргыз тили, автор: fromolievfronk

19. Жогорудагы Анянын сынакка жазган аңгемесин баалагыла. Аня кайда эс алган? Сафари деген эмне? Сафари жөнүндө Анянын аңгемесинде силерге жаккан эки мыкты учурду айткыла. Аңгемени дагы жакшыртуу үчүн Аняга сунуш бергиле.

2 года назад

Предмет: Английский язык, автор: arturmavlutov81

Упражнение 1. Fill in the correct article where necessary.( a, an, the)

1) ___ butter is made of milk.
2) My mother is in __ kitchen now.
3) I usually have __ tea for breakfast.
4) After school we went __ home.
5) Pupils do homework in __ evening.
6) __ USA is a big country.
7) I live in __ big city.

Упражнение 2. Write the plural forms of the nouns.

1) Fox –
2) Sheep –
3) Child –
4) Puppy –
5) Table –
6) Country –
7) Foot –
8) Shop–
9)Potato —

Упражнение 3. Make the right form.

1) His answer was ___ (bad) than mine.
2) She is ___ (young) than her brother.
3) Helen is ____ (good) pupil in the class.
4) My nephew watched ____ (interesting) film yesterday.
5) I think the city is ___ (dirty) than the country.

Упражнение 4. Fill in much or many

1) There are __ apples on the plate.
2) There is ___ bread in the bread bin.
3) There is __ milk in the bottle.
4) There are __ oranges in the box.
5) There is __ water in the kettle.

Упражнение 5. Fill in some or any

1) There is _____juice in the cup.
2) There aren’t ____ old trees in the park.
3) Is there ____ money in your pocket?
4) There is ___ some meat in the soup.
5) We haven’t got ____ small pets.

Упражнение 6: Fill in gaps with the vowels a, o, e, i, u, y.
1) a stomach_ch_
2) a br_s
3) a r_nn_ n_s_
4) a t_th _ch
5) a c__gh

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: oli4kaaa12

Дано координати трьох вершин прямокутника А(-4;2), В(2;2), С(2;-2). Знайдіть координати четвертої вершини. У відповідь запишіть ординату точки.

7 лет назад