Ответ по предмету Математика: ! 2 1/10*4 1/6+5*3/8-9/20*6= СРОЧНОО!!

Предмет: Українська мова, автор: grruslan2010

1. Позначити рядок, у якому НЕ ВСІ слова належать до форм дієслова.

А Працював би, купують, заспіваймо. Б Будемо говорити, обступаючи.

В Розуміючи, надісланий, ховаючи. Г Учити, навчивши, учіння.

2. Позначити рядок, у якому ВСІ дієслова є інфінітивами.

А Охопити, побачити, ішов.

Б Говорити, спати, сміятися.

В Сидіти, наїжачитися, діждалися.

Г Малювала, стежити, махати.

3. Укажіть речення з дієсловом теперішнього часу другої особи множини:

А) Ще почуєте про нього не раз.

Б) Відчуваєте пахощі лугових трав?

В) Прополете моркву, потім поллєте

квіти.

Г) Будете читати вголос.

4. Укажіть ряд дієслів, які змінюються за особами:

А) Порадив, слухаю, зрозумієте Б) Опанував, вітали, росла.

В) Розшукаю, спитаємо, знало. Г)Запитую, розкажеш, малюють.

5. Укажіть ряд дієслів, які НЕ мають складеної форми майбутнього часу:

А.) Рахувати, здійснювати,

відновлювати.

Б) Поздоровити, обладнати, утворити.

В) Пробувати, перечитувати, зігрівати.

Г) Закладати, підбирати, гукнути.

6.Укажіть ряд дієслів, які змінюються за родами:

А.) Покричить, сповістив, блукав. Б) Виглянув, задумав, переліз.

В) Викине, протримається, розрісся. Г) Братиме, прочитають, кричить.

7. Установіть відповідність між розділами науки про мови і предметом їх

вивчення

1. Синтаксис А розділові знаки

2.Морфологія Б будова речення та словосполучення

3. Пунктуація В правильне написання слів

4. Орфографія Г значення слів

Д частини мови

8. Установити відповідність між дієсловами та їх формами

1 інфінітив А намальований

2 особова форма Б малювати

3 Дієприкметник В намальовано

4 дієприслівник Г малюватимемо

Д малюючи

9. Установіть відповідність між інфінітивом та його синтаксичною роллю.

1. Кайдаш наказав синам гребти сіно . А Підмет

2. Творити –призначення кожного. Б Присудок

3. Учитель почав розповідати. В Додаток

4. Бажання малювати охопило Шевченка Г Означення

Д Обставина

10 . Установити відповідність між дієсловами та їх часовою формою.

1 Минулий. А. Сподіватимусь, малюватимете.

2Теперішній. Б. Відпочинеш, полечу.

3 Майбутній, складна форма. В. Працюють, ігнорує.

4. Майбутній час, складена форма Г Сконала, допомогли.

Д Буду грати, будеш лякати

11. Запишіть дієслова в три колонки залежно від того, у якій особі їх

вжито: 1) у 1-й; 2) у 2-й; 3) у 3-й. Дієслівні форми, у яких особа не

визначається, не виписуйте.

Спостерігаю, під’їжджаєте, спізниться, проколють, ойкнеш, думав,

полишимо, бачать, знайдете, встигнемо, даси, оцінить, стверджую, дякують.

Ключ. З других букв має скластися початок вислову О. де Бальзака: “…

— закон як мистецтва, так і життя”.

2 года назад

Предмет: Кыргыз тили, автор: fromolievfronk

19. Жогорудагы Анянын сынакка жазган аңгемесин баалагыла. Аня кайда эс алган? Сафари деген эмне? Сафари жөнүндө Анянын аңгемесинде силерге жаккан эки мыкты учурду айткыла. Аңгемени дагы жакшыртуу үчүн Аняга сунуш бергиле.

2 года назад

Предмет: Українська мова, автор: turchikalla

Допоможіть будь ласка скласти текст до купи з поданих слів.

2 года назад

Предмет: Математика, автор: oli4kaaa12

Дано координати трьох вершин прямокутника А(-4;2), В(2;2), С(2;-2). Знайдіть координати четвертої вершини. У відповідь запишіть ординату точки.

7 лет назад

Предмет: Физика, автор: bumkuper

дам 25 баллов
Укажи из представленных частиц отрицательный ион.
а) атом серы имеет 16 протонов и 17 электронов
б) атом хлора имеет 17 протонов и 17 электронов
в) атом гелия имеет 4 протона и 3 электрона
г) атом углерода имеет 6 протонов и 6 электронов

7 лет назад

! 2 1/104 1/6+53/8-9/20*6=
СРОЧНОО!!

Ответы