Предмет: Физика, автор: dina3004

Пожалуйста помог с физикой

Приложения:
sypry2304: Сделай пожалуйста ответ лучшим

Ответы

Автор ответа: sypry2304
0
Делим плотность пара (абсолютная влажность)
на плотность насыщенного пара и умножаем на
100%
8,9/20,6=43%
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: twarssam
У реченні Моя знайома дівчина вражає красою замість виділених слів доречний фразеологізм А грає першу скрипку Б веселить око В володіє собою Г на ладан дихає​
1 год назад
Предмет: Химия, автор: pisarenkobogdan00
70баллов!!!!!
Виведіть формулу вуглеводню, якщо масова частка Гідрогену в ньому становить 14,3%, а відносна густина сполуки за повітрям 1,45.
1 год назад
Предмет: Математика, автор: kalinkaserdiuk
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ДАМ 10 БАЛЛОВ
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: dogigod7
День был солнечный, жаркий, но вдруг набежала синяя тучка.(2)Из неё посыпался частый дождь, а солнце продолжало светить.(3)Дождевые капли падали на землю, тяжело шлёпались о листья. (4)Они провисали на траве, на ветвях кустов и деревьев, и в каждой капле отражалось, играло солнце.
(5)Скоро солнечный дождь кончился. (6) «Погляди, Юра, как красиво!»-сказала мама. (7)Я взглянул и увидел, что через всё небо разноцветной дугой протянулась радуга. (8)Один конец её упирался в деревню, а другой уходил далеко в заречные луга. (88 слов)
(По Г. Скребицкому)
1.Озаглавьте текст.
2.Определите тему текст ( о чём текст).
3.Определите стиль речи ( художественный, научный, разговорный).
4.Определите тип речи ( описание, повествование, рассуждение).
5.Объясните постановку запятых в предложении №2.
6.Выпишите из предложения №3  все возможные словосочетания.
7.Выпишите из предложения №5 грамматическую основу.
9. Чем осложнено предложение №6 ?
10.Указать все части речи ( по порядку) предложения №7.
11.Сколько грамматических основ в предложении №1?
12.Напишите номер предложения с обращением. ​
6 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: Aga123
1. В приведённых ниже предложениях пронумерованы все запятые. Выпишите цифру, обозначающую запятую при причастном обороте.

Новоземельский гражданин настойчиво тянулся к конфетам, (1) которые высыпал перед ним на стол хлопотавший и успевавший заботиться обо всех буфетчик Иван Васильич. Маленькому новоземельцу понравились конфеты с белым медведем, (2) нарисованным на обёртке.

2. В приведённых ниже предложениях пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при причастном обороте.

Медуница пахла так сильно,(1) что солнечный свет, (2) затопивший рязанские дали, (3) казался жидким медом. Мы дышали теплым воздухом трав, (4) вокруг нас гулко жужжали шмели и трещали кузнечики.

3. В приведённых ниже предложениях пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при причастном обороте.

Вода гуляла по палубе,(1) заливала столы, (2) вещи, (3) глубокими лужами скоплялась на постланных одеялах. К довершению несчастий и неудобств, (4) вызванных качкой,(5) в переднем трюме опрокинулась и разлилась пудовая бутыль с формалином,(6) и зловонная жидкость, (7) наполняя удушливым запахом каюты, (8) расплывалась по всему твиндеку.

4. В приведённых ниже предложениях пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при причастных оборотах.

Редкие айсберги, (1) имевшие цвет кристаллов медного купороса, (2) начали встречаться уже на широте мыса Желания. От близости кромки,(3) ширины ледяного пояса, (4) загораживавшего подступы к Земле Франца-Иосифа, (5) зависел успех нашего похода.

5. В приведённых ниже предложениях пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при причастном обороте.

В большой, (1) прикрепленный к треноге бинокль,(2) служивший капитану на промысле для разглядывания залежек зверя, (3) я со всей отчетливостью, (4) как на картинке, (5) увидел подвигавшееся во льдах семейство медведей. Они шли друг за дружкой гуськом - впереди медведица и сзади два медвежонка.

6. В приведённых ниже предложениях пронумерованы все запятые. Выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) при причастном обороте.

По рассказам бывалых людей, (1) по описаниям и докладам ещё до отъезда я старался заглазно представить далёкую полярную страну, (2) в которую мы теперь направлялись. Знакомые путешественники рассказывали о богатствах нетронутой природы, (3) изумлявшей их своей красотою. В своём воображении я видел каменные горы,(4) пустынные берега, (5) глубокие, (6) таинственные озёра.

7. В приведённых ниже предложениях пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при причастных оборотах, стоящих после определяемого слова.

Мы сидим в маленькой комнатке с железною печью и темными, (1) дочерна закопчёнными стенами, (2) увешанными шкурами оленей. Свет полярного дня проникает в оттаявшее окно, (3) очищенное снаружи от снега. Обросшие густыми бородами,(4) уже загоревшие на весеннем солнце, (5) оживлённые редким событием зимовщики приветливо встречают дальних гостей.

8. В приведённых ниже предложениях пронумерованы все запятые. Выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) при причастном обороте.

Поразительно меняется здесь погода! Вчера прилетал самолет, (1) был хороший "лётный" день, (2) а сейчас - пурга, (3) нет возможности открыть наружную дверь, (4) до самого верху забитую снежным сугробом.

9. В приведённых ниже предложениях пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при причастных оборотах.

Ноги уверенно находят точку опоры, (1) зрение и слух обостряются. Мало-помалу привыкаешь думать,(2) наблюдать на ходу. С особенной остротою примечаешь и стремительный полет птицы, (3) со свистом пронесшейся над головою, (4) и журчание сокрытого снегом весеннего ручейка, (5) и яростный писк пеструшки, (6) промелькнувшей в траве под ногою.

10. В приведённых ниже предложениях пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при причастных оборотах.

Самое необыкновенное чувство испытывает путешественник,(1) впервые посетивший эту холодную и почти неведомую страну. Всё кажется ему необычайным. Необычайно солнце,(2) даже в полуночный час ослепительным светом своим озаряющее холодные и пустынные пространства. Необычайны звуки,(3) рождающиеся в чуткой и звонкой тишине.
6 лет назад