Предмет: Литература, автор: mariaderkachh

Викладіть свої думки на тему 'Особистість і соціум' на основі оповідання 'Білий кінь Шептало'​

Ответы

Автор ответа: surk4219
0

Ответ:

1. Сміливість виражати власну позицію

"змалку ненавидів табун, гурт і в загорожі, і на пасовиську волів бути сам. Спершу бригадні коні глузували з того, далі звикли й самі почали обходити Шептала"

2. "Супроти вітру довго не пробіжиш, і розумніше до часу прикинутися скореним, лишившись у душі вільним, аніж бути скореним насправжки"

3. "До того ж краще тягти, не очікуючи на батіг, ніж ковтати принизливе підстьобування. В тій добровільній напрузі було щось від самостійності, від волі"

4. "Взагалі, він ніколи не розумів обмеженості деяких коней, котрі прагнуть на кожнім кроці суперечити, огризатися, показувати свій характер. Ніби цим чогось досягнеш, крім батога"

5. Свобода, воля "Не було ні хомута, ні голобель, і ніхто не сіпав за віжки, вказуючи шлях"

6. "Головне, щоб він, Шептало, знав про свою

білизну, а про чуже око краще лишитися колишнім"

7. "Колишній спокій та розсудливість повернулися до Шептала"

Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: aalihanskyee
Тақырыбы: Орхон-Енисей ескерткіштері. «Күлтегін» жыры. Жиембет жыраудын «Еңсегей бойлы Ep Eciм» толгауы Оку максаты: 7.1.3.1 көркем шығармадағы кейіпкерлердiн типтерiн жасалу тәсілдері тұрғысынан анықтау; 7.3.1.1 кейіпкерлердiн iс-әрекеті мен автор берген портреттік мiнездеменi салыстырып, тарихи және көркемдiк кұндылығына баға беру. Бағалау критерийлері: Көркем шығармадағы кейіпкерлердiн типтерiн жасалу тәсiлдерi тұрғысынан аныктайды. Кейіпкерлердiн iс-әрекетi мен автор берген портреттік мiнездеменi салыстырады. Шығарманың тарихи және көркемдік кундылығына баға береді. 1. Кейіпкердің типін жасалу тәсілі тұрғысынан талданыз. Күлтегiн оттай лаулады, Елдiн дауын даулады... ...Отызга ол толған-ды. Салмағы да сан батпан, Баяғыдай кайратты, Кос батырды жайратты Күлтегiн-ел канаты. 2. Берілген үзiндiлерден портреттiк мiнездемені анықтап, кейіпкердiн iс-әрекетiмен салыстыра отырып, шығарманың тарихи және көркемдік кундылығына баға берiнiз. Бірінші үзінді Соғдыларга аттандык, Талкандадык, мактандык. Екінші үзінді Ушiншi рет тогыстык, Огыздармен соғыстык. Үшінші үзінді Күлтегiн оттай лаулады, Елдiн дауын даулады. Портреттiк кейiпкердiн iс-әрекеті мінездеме Коркемдік құндылығы 3. Жырдағы кейіпкерлердi тарихпен байланыстыра отырып, жасалу тәсiлi тұрғысынан талдап, өз ойынызды тұжырымданыз. Менiн ойым Kesinkep Жиембет жырау Есім хан Тарихи кулылыгы 7сынып​