Предмет: Українська мова, автор: tugooo41

Випишіть ВСІ ЧАСТКИ, укажіть їх розряд за значенням:

Був травневий сонячний ранок. На зелених луках за селом розквітнули жовті кульбабки, дзвеніли бджоли й джмелі, в блакитному небі грав на
срібних струнах жайворонок. Ці і тихої ранкової хвилини з хати вийшла маленька дівчинка. У неї були блакитні очі, біле, мов спіла пшениця, волосся. Вона почимчикувала зеленими луками. Побачила барвистого метелика й усміхнулася. Їй стало так радісно, що захотілося, щоб цілий світ бачив її усмішку. Усміхалася дівчинка й тупала за метеликом. Він летів повагом, не поспішав. Коли це дівчинка побачила діда. Він ішов їй назустріч. Погляд його був
похмурий, брови пасуплені, в очах злість. Дівчинка несла назустріч дідо-ві усмішку. Вона сподівалася, що він зараз усміхнеться. Невже в такий радісний день можна бути похмурим і непривітним. Уже в глибині її душі піднялася маленька хвиля страху, але вона усміхалась, вона несла пазу- стріч дідові свою усмішку й закликала його: «Усміхніться й ви, дідусю!». Та дід не усміхався. Погляд його залишався похмурий, брови насуплені, очі - злі. Страх оволодів серцем дівчинки. Усмішка погасла на її лиці. І тої ж хвилини їй здалося, що затьмарився, спохмурнів цілий світ. Зеле- ний лут посірів. Жовті сонечка кульбабок перетворилися на фіолетові плями, блакитнее небо стало бліде, а срібна пісня жайворонка тремтіла.
мов струмок. Дівчинка заплакала. За хвилину дід уже був далеко. Вона бачила тепер його спину, але спина здавалася їй злою і непривітною. Дівчинка йшла собі луками далі. Е серце затремтіло, коли вона поба чила, що знову назустріч хтось іде. То бабуся, з ціпком старенька дибає. Дівчинка пасторожилась і запитливо глянула в її очі. Бабуся усміхнулась. i I така була добра та щира і усмішка, що цілий світ навколо дівчинки знову ожив, заграв, заспівав. Знову заясніли кульбабки, задзвеніли бджо и джмелі, заграв на срібних струнах жайворонок.

Помогите пожалуйста​

Ответы

Автор ответа: rendyx152
0

Ответ:

квітнули

кульбабки, дзвініли бджоли та джмелі, а на срібних струнах пісню співав

жайворонок. Тоді із будинку вийшла маленька дівчинка з блакитними очима і

білим, мов спіла пшениця, волоссям. Над тихою ранковою хвилиною вона

побачила барвистого метелика і зустріла його усмішкою. Зараз вже відчувала

себе такою радісною, що хотіла, щоб цілий світ теж прославив її

веселості. Але коли вона тупала за метеликом, установилося мовчання

та дід її пішов назустріч їй з похмурою миттю і в очах злість. Дівчинка

закликала його, щоб щось його переконало, але він далеко залишився

похмурим. І в той хвилині все навколо знову посірало і затряслося. Злость

дивувала дівчинку й над нею так і пахнув жахом. Але далеко десь удалилася

назустріч їй бабуся з ціпкою усмішкою і добротою.

Объяснение:

Автор ответа: yanna3298
0

Ответ:

1.Був - дієслово, минулий час, однина, третя особа.

2.травневий - прикметник, відноситься до місяця травня.

3.сонячний - прикметник, відноситься до сонця.

4.ранок - іменник, відноситься до часу доби.

5.На - прийменник, вказує на місце.

6.зелених - прикметник, відноситься до кольору зеленого.

7.луках - іменник, множина, називний відмінок.

8.за - прийменник, вказує на місце.

9.селом - іменник, однина, давальний відмінок.

10.розквітнули - дієслово, минулий час, множина, третя особа.

11.жовті - прикметник, відноситься до кольору жовтого.

12.кульбабки - іменник, множина, називний відмінок.

13.дзвеніли - дієслово, минулий час, множина, третя особа.

14.бджоли - іменник, множина, називний відмінок.

15.й - сполучник, показує зв'язок між словами або реченнями.

16.джмелі - іменник, множина, називний відмінок.

17.в - прийменник, вказує на місце.

18.блакитному - прикметник, відноситься до кольору блакитного.

19.небі - іменник, однина, місцевий відмінок.

20.грав - дієслово, минулий час, однина, третя особа.

21.на - прийменник, вказує на місце.

22.срібних - прикметник, відноситься до кольору срібного.

23.струнах - іменник, множина, місцевий відмінок.

24.жайворонок - іменник, однина, називний відмінок.

25.Ці - займенник, вказує на певність

Объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: russmariah
Предмет: Українська мова, автор: nikikomarvit
1. Вставні слова — це...
А синтаксична одиниця, утворена поєднанням двох або більше
повнозначних слів, з яких одне головне, а інше — залежне;
Б члени речення, які відповідають на те саме питання, поставлене
від того ж слова в реченні;
В слова в реченні, що вказують на ставлення мовця до висловленої думки;
Г слова, що називають особу або предмет, до якого звернена мова.
2. Іменником виражено головне слово в усіх словосполученнях у рядку: А моє місто, лебедина пісня, відпочивати влітку;
Б автор роману, сміється дзвінко, запашні квіти;
В зустріти друга, під високою березою, обмінятися думками;
Г скляний посуд, рання весна, гарний настрій.
3. У якому реченні вжито простий дієслівний присудок?
А Я буду сіять квітки на морозі, буду лить на них сльози гіркі... (Леся Українка).
Б Без діла жить — тільки небо коптить (Народне прислів’я). В М’який, лапастий сніг не переставав падати (І. Микитенко). Г Праця — найкращі ліки, моральні й естетичні (А. Франс).
4. Двоскладним є речення:
А Людина — найскладніша і найтонша система (І. Павлов). Б Оголосили перерву (Олесь Гончар).
В Люблю слухати мелодійні українські пісні (З календаря). Г І дощ, і сніг, і віхола, і вітер... (Л. Костенко).
5. Однорідними додатками ускладнено речення:
А Лечу на дикому коні в краї таємні та незнані (Олександр Олесь). Б Неначе човен в синім морі то виринав, то потопав (Т. Шев-
ченко).
В Місяць пливе оглядать і небо, і зорі, і землю, і море (Т. Шев- ченко)
Г І зорі, і птиці, і трави з росою вітають мене (В. Сосюра).
6. Відредагуйте речення.
Побачивши цю картину, мені стало страшно.
7. Виконайте синтаксичний розбір речення. Визначте частини мови. Надворі виднішало й прояснювалось (І. Нечуй-Левицький).

8. Напишіть твір-роздум на тему: «Що означає – бути сучасним