Предмет: Литература, автор: svv0348823

Пожалуста...Знайти в творі "Фах" прояви самостійності мислення

Ответы

Автор ответа: Bairakctar
1

У творі "Фах" Михайла Стельмаха можна знайти декілька проявів самостійності мислення головного героя, Василя Чорновола. Наприклад:

Василь Чорновол розуміє, що кожна людина повинна мати свій власний шлях у житті, тому він відмовляється від того, щоб піти в слід за своїм батьком і працювати у місцевому заводі, а вирішує відкрити власний бізнес.

Василь відчуває потребу у нових знаннях та досвіді, тому він самостійно вивчає маркетингові стратегії та бізнес-планування, щоб зробити свій бізнес більш успішним.

У критичні моменти Василь вміє приймати самостійні рішення, не зважаючи на думки і поради інших людей. Наприклад, він вирішує звільнити свого друга з роботи, незважаючи на те, що це може бути непопулярним серед співробітників та підлеглих.

Василь відстоює свої ідеї та погляди, навіть якщо вони відрізняються від загальноприйнятих норм і стереотипів. Наприклад, він вирішує не відкривати в своєму магазині продуктів алкоголь, не зважаючи на те, що це може зменшити його прибуток.

Отже, у творі "Фах" можна виявити декілька проявів самостійності мислення головного героя, що дозволяє йому бути успішним у своїй кар'єрі та досягати своїх цілей.

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: cyberhunta
Установити відповідність між складними синтаксичними конструкціями й типами їх:

1. Ноги грузли часом по коліно в цмоковині, цупкий комиш ламався, тріщав та бив по лиці, плутався під ногами, а Соломія бігла все вперед, пойнята жахом, нічого не помічаючи, бажаючи тільки забігти якомога далі.
2. Соломія бігла, хоч ноги в неї були слабкіші, ніж учора, а повітря було якесь густе, і трудно було дихати ним.
3. Обернувшись назад і глянувши на небо, Соломія побачила червоні, як грань, хмари — зразу стали зрозумілими їй і той дим, що вона чула, і тепло, і неспокій птахів, і тікали звірі.
4. Соломії не так жалко було себе, як Остапа; вона уявляла собі, як він тепер лежить хворий і самотній у пущі і виглядала його з очеретів.

А. Безсполучниковий, сурядний і підрядний зв'язок
Б. Безсполучниковий і підрядний зв'язок
В. Безсполучниковий і сурядний зв'язок
Г. Сурядний і підрядний зв'язок

Установіть відповідність між реченням і типами зв’язку між його частинами:

5. Хто боязкий, той не рушить, хто відважний, той віз підважить.
6. Ти з'явилась мені - і здалося, що світ помолодшав навколо на тисячу літ.
7. Ще сніг кругом, ще голі віти в дуба, і не курличуть в небі журавлі.
8. Над вечір хуга втихла, хмари на заході почервоніли, сніг стужавів і гостро заблищав, а повітра стало таким прозорим, що було далеко видно голі дерева понад шляхом.

A. сполучниковий сурядний і підрядний
B. безсполучниковий та сполучниковий підрядний
C. безсполучниковий та сполучниковий сурядний і підрядний
D. безсполучниковий та сполучниковий сурядний