Предмет: Қазақ тiлi, автор: Strutynskayalili

склонить слова по падежам
жіп; ине; қайшы; ши; ілмек ​

Ответы

Автор ответа: saida53
1

Ответ:

атау         жіп      ине      қайшы          ши      ілмек

ілік           жіптің иненің қайшының шидің, ілмектің

барыс        жіпке инеге  қайшыға    шиге     ілмекке

табыс        жіпті    инені    қайшыны   шиді      ілмекті

жатыс        жіпте   инеде   қайшыда    шиде    ілмекте

шығыс        жіптен  инеден қайшыдан  шиден  ілмектен

көмектес  жіппен  инемен қайшымен  шимен  ілмекпен

Объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: lizalozova130813
Предмет: Русский язык, автор: ivanopolo0911
Даю 100 баллов помогите срочно

1)Пугачев уехал. (2) Я долго смотрел на белую степь, по которой неслась его тройка. (3)Народ разошелся. (4)Швабрин скрылся. (5)Я воротился в дом священника. (6) Всё было готово к нашему отъезду. (7) Я не хотел более медлить. (8) Добро наше всё было уложено в старую комендантскую повозку. (9) Ямщики мигом заложили лошадей. (10) Марья Ивановна пошла проститься с могилами своих родителей, похороненных за церковью. (11) Я хотел ее проводить, но она просила меня оставить ее одну. (12)Через несколько минут она воротилась, обливаясь молча тихими слезами. (13) Повозка была подана. (14) Отец Герасим и жена его вышли на крыльцо. (15)Мы сели в кибитку втроем: Марья Ивановна с Палашей и я. (16)Савельич забрался на облучок. (17)«Прощай, Марья Ивановна, моя голубушка! Прощайте, Петр Андреич, сокол наш ясный! – говорила добрая попадья. – Дай бог вам счастия!» (18) Мы поехали. (19)У окошка комендантского дома я увидел стоящего Швабрина. (20)Лицо его изображало мрачную злобу. (21) Я не хотел торжествовать над уничтоженным врагом и обратил глаза в другую сторону. (22) Наконец мы выехали из крепостных ворот и навек оставили Белогорскую крепость.

1. Определите количество грамматических основ во 2 предложении.

2. Выпишите грамматическую основу из 6 предложения.

3. Среди предложений 18-20 найдите обстоятельство(-а) места. Выпишите.

4. Выпишите определение (-я) из 2-3 предложения, определите вид.

5. Выпишите обстоятельство из 9 предложения, определите вид.

6. Замените согласованное определение из 8 предложения на несогласованное по типу связи «управление», запишите словосочетание.

7. Выпишите дополнение(-я) из 21 предложения и определите вид.


8. Выпишите номер (-а) предложения (-ий), в котором (-ых) есть согласованное определение, выраженное причастным оборотом.
9. Выпишите инфинитивы из предложения 11, определите их синтаксическую роль.

10. Запишите предложение, расставьте знаки препинания. Выполните синтаксический разбор.
Роман Капитанская дочка отразил исторические события связанные с крестьянской войной под предводительством Пугачева.