Ответ по предмету Геометрия: Допоможіть будь ласка дуже прошу вас це геометрія даю всі бали

Предмет: Русский язык, автор: tabyldyajym3

Задания олимпиады по русскому языку в школах с казахским языком обучения 8класс 1.Комплексный анализ текста 1)Внимательно прочитайте текст. 2)Определите и обоснуйте тип и стиль. 3)Определите тему и основную мысль. 4)Выполните полный синтаксический разбор выделенного предложения, объясните постановку знаков препинания. 2. Эссе по теме текста 1)Сформулируйте заголовок эссе на тему данного текста. 2)Составьте синквейн на тему заголовка (главное слово заголовка). 3)Составьте вопросный план эссе. 4)Напишите эссе (100-120 слов). Светлячок был совсем маленький и очень переживал, что не может сделать ничего хорошего на свете. Он тяжело вздыхал днём и горько плакал по ночам. Плакал очень тихо, поэтому никто не замечал его горя. Однажды, когда Светлячок оплакивал свою никчёмность, он услышал, что вместе с ним кто-то плачет, но только громко и безутешно. -Кому ещё плохо? Какая у него беда? - Малыш поспешил на голос. В высокой траве сидел мальчик и рыдал. - Что у тебя случилось? Могу ли я чем-то помочь?- спросил Светлячок и осёкся. Что он может? Такой маленький и некрасивый! На его удивление мальчик перестал плакать и протянул навстречу огромную руку. -Пусть лучше раздавит, чем так жить без всякой пользы,- подумал Светлячок. Но большая рука бережно подхватила его и поднесла к лицу.

11 месяцев назад

Предмет: Русский язык, автор: irinapumcykycypumpum

Выпешите предложение с однородными членами составте схему пжжжжж ДАЮ 50 баллов

11 месяцев назад

Предмет: Математика, автор: ajdanaabdulaeva25

2 ВАРИАНТ
1. Дано множество чисел 4: 4 - (5,3; - 8; 0; 4,3 ; 0,9; 63; 4). Выделите из множества 4 подмножества:
8
В - натуральных чисел. С - целых чисел и D - рациональных чисел. Постройте диаграмму Эйлера
Венна для множеств В, С и D и отметьте на ней элементы множества А.
2. Сравните рациональные числа:
b) -2,7 и 0
c) |- 7| u 3
a) 4,2 и -6,2
d) -1,4 и
-

11 месяцев назад

Предмет: Українська мова, автор: lord220690

1. Слово свіжий вжито в прямому значенні в рядку
А свіжа газета
Б свіжий хліб
В свіжа сорочка
Г свіжий вигляд
2. Укажіть рядок, у якому слова ужиті тільки в прямому значенні:
А Усміхнене сонце, ляпає язиком, гострий погляд;
Б рожевий шовк, водити за руку, краяти серце;
В усміхнені діти, холодне повітря, дзвонити по телефону;
Г квашена капуста, паперовий літачок, м’який характер.
3. Укажіть рядок, у якому всі слова є синонімами:
А Лагідний, дивний, сумирний;
Б безмежний, безкрайній, безконечний;
В дбайливий, старанний, жагучий;
Г цікавий, привабливий, привітний.
4. Укажіть рядок, у якому всі антонімічні пари дібрано правильно:
А Сухий — мокрий, знайти — загубити, тямовитий — розумний;
Б гіркий — солодкий, балакучий — мовчазний, старанний — недбалий;
В боязливий — безстрашний, сумний — здоровий, замерзлий — розталий;
Г заснути — прокинутись, добро — підлість, відкрити — закрити.
5. Укажіть рядок, у якому всі словосполучення є омонімічними:
А Вода з ключа — журавлиний ключ — ключ від дверей;
Б співає завірюха — співає дівчина — співає сопілка;
В вити гніздо — вити на місяць — витивовком;
Г накреслити коло — знаходиться коло хати — велике коло.
6. Позначте рядок, у якому всі вказані слова є багатозначними:
А азбука, бігти, говорити, дивуватися;
Б абрикос, балет, голос, доля;
В артист, кипіти, важкий, гарячий.
Г голова, дружина, міст, пілот.
7. Синоніми — це слова:
а) що мають протилежне значення;
б) однакові за написанням і звучанням, але різні за лексичним значенням;
в) різні за написанням і звучанням, але близькі за лексичним значенням.
8. Переносне значення слова виникає, коли:
а) людина хоче назвати предмет або явище;
б) назва з одного предмета чи явища переноситься на інше завдяки схожості ознак;
в) між предметами та явищами немає нічого схожого.
9. Омонімами називають слова:
а) однакові за написанням і звучанням, але різні за лексичним значенням;
б) різні за написанням і звучанням, але близькі за лексичним значення
в) що мають протилежне лексичне значення.
10. З поданих у дужках синонімів обидва варіанти можливі в реченні
А Поїхав Степан не по (трасі, шосе) а звернув на коротшу дорогу.
Б Мені здається, що він (здатний, здібний) і чуже горе відчути.
В Про козака Мамая не одну вже сотню літ ішли (слава, осанна) і прослава.
Г Семен Ларивонович був учасник Вітчизняної війни, (визнаний, модний) герой.
11. Складіть речення з омонімами - застав – за став.

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: veletikolga

Чи є число –5 коренем рівняння 3x – 15 = 0?

6 лет назад

Допоможіть будь ласка дуже прошу вас це геометрія даю всі бали

Ответы