Предмет: Математика, автор: dosymhanovalazzat

б) У Алии было 600 тенге. Она купила 2 билета по 165 тенге Сколько денег у неё осталось?​

Ответы

Автор ответа: hshhsh79
1

Ответ:

270 тенге

Пошаговое объяснение:

1)165×2=330(тенге)-всего денег потрачено на билеты

2)600-330=270(тенге)-осталось.

Автор ответа: hazarceleken487
2

Пошаговое объяснение:

Было-600 тенге

Купила 2 билета(по 165 тенге)

Решение:

1)165 \times 2 = 330 - (купила \: 2 \: билета)

2)600 - 330 = 270 - (тенге \: осталось)

Ответ:Осталось 270 тенге

danatalasbaeva160: спс
danatalasbaeva160: вс а5шц5шы5шфыеввлыеямчярй4ц5шцц57ц532514й7цц57рдчбичимьПФз
danatalasbaeva160: а это точно правильно?
hazarceleken487: да
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: История, автор: vitchenkosona
4. Назвіть три цивілізації Азії та Африки ​
1 год назад
Предмет: Биология, автор: altynn13
2. Тірі ағзалардың құрамында кандай заттар көп? Олар жансыз (өлі)
табиғатта қайда кездеседі?
1 год назад
Предмет: Физика, автор: melodyss
У якому прислів'ї йдеться про дифузію. * Сніг, завірюха, бо вже зима коло вуха. Від жару й камінь трісне. Овочевій крамниці вивіска не потрібна.
1 год назад
Предмет: Литература, автор: Dustup32
Какое произведение не относится к русской литературе 19 века?

"Детство" М. Горького
"Размышления у парадного подъезда" Н. А. Некрасова
"Василий Шибанов" А. К. Толстого
"Бирюк" И. С. Тургенева
6 лет назад
Предмет: Обществознание, автор: Аноним
решите пж у меня до этого тоже самое было тоже самое, но только за 70баллов

Промежуточная аттестация по обществознанию
1. К социальным потребностям относится:
1) Потребность в еде 2) потребность в красоте 3) Потребность в тепле 4) Потребность в труде

2. Выберите верное утверждение:
А.Личность возникает в результате биологического развития человека.
Б.Огромное влияние на становление личности оказывает общество
1) верно только А 2) верно только Б 3) оба ответа верны 4) нет верного ответа

3. Самостоятельность приносит пользу потому, что:
А) учит принимать важные решения и нести за них ответственность;
Б) позволяет во всем подражать взрослым.
1) верно только А 2) верно только Б 3) оба ответа верны 4) нет верного ответа

4. Укажи отличия человеческой деятельности от поведения животных:
1) Взаимодействие с окружающим миром 2) Приспособление к окружающей среде
3) Наличие продуманной цели 4) Внешняя активность.

5. Установлению межличностных отношений препятствует:
1) совпадение вкусов 2) симпатия 3) сочувствие 4) застенчивость.

6. Коля заканчивает второй класс. Он занимается в музыкальной студии и коллекционирует брелки. На какой ступени образования находится Коля?
1) начального образования 2) основного общего образования
3) среднего общего образования 4) профессионального образования

7. Предприниматель, занимающийся благотворительностью:
1) капиталист 2) торговец 3) мизантроп 4) меценат

8. Укажите способ цивилизованного разрешения конфликтной ситуации.
1) спор 2) ссора 3) драка 4) перебранка.

9. Субъектом Российской Федерации НЕ является:
1) штат 2) республика 3) автономная область 4) край

10. Все понятия, за исключением одного относятся к малой социальной группе, найдите понятие, которое к ней не относится
1) музыкальный ансамбль «Домисолька» 2) отряд спасателей
3) клуб любителей современных танцев 4) семья 5) пенсионеры

11. Найдите в приведенном списке права гражданина.
1. Платить налоги 2. Защищать Родину 3. Посещать театры и музеи
4. Участвовать в митингах и демонстрациях 5. Беречь природу
6. Заниматься благотворительностью

12. Установите соответствие между понятиями и их определениями. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
А. Индивидуальность
Б. Сознание
В. Личность
1. Отношение человека к миру, понимание того, что он делает , как живет, о чем мечтает.
2. Совокупность качеств человека, которые приобретаются им в процессе жизни в обществе, в деятельности и общении с другими людьми
3. Совокупность характерных особенностей и свойств, отличающих одного индивида от другого
Ответ запишите в таблицу
А Б В



13. Прочитайте текст, выполните задание по тексту.

Российская императрица Екатерина II написала специальную азбуку для своего внука. Вот некоторые правила из этой книги: «Мальчик должен закаляться с детства, спать под лёгким одеялом. Он должен иметь разных домашних животных и лично за ними ухаживать. Если мальчик капризничает из-за болезни, его надо успокоить и оказать врачебную помощь. Если мальчик капризничает из-за упрямства, желая что-нибудь получить слезами, ему надо спокойно объяснить его неправоту и ничего не давать».

Какие черты характера хотела воспитать у внука Екатерина II? Назовите не менее трех качеств.








14. В больших и малых городах уже давно появились микрофинансовые организации, предлагающие гражданам занять деньги на неотложные нужды быстро, без принятых в крупных банках формальностей, но под большие проценты. Кредиты такие организации могут предоставить даже людям с минимальными доходами, у которых уже есть другие невыплаченные кредиты

1. В чём, по Вашему мнению, состоит привлекательность для определённых категорий граждан, а в чём – опасность микрофинансовых организаций?







2. Чем, по Вашему мнению, следует руководствоваться гражданину, который собирается обратиться в микрофинансовую организацию?













15. Привлекая обществоведческие знания, составьте краткое (из 5–7 предложений) сообщение
о нашей стране, используя все приведённые ниже понятия: Конституция, Президент РФ, Правительство РФ, Кремль, Москва

6 лет назад