Предмет: Окружающий мир, автор: apustovalov398

Наведи по 3 приклади рослин, які ростуть у дібровах, а які - на луках .

Помогите ПЖ!

Ответы

Автор ответа: abudabuer3232
1

Рослини, які ростуть у дібровах:

Калина - дерево або кущ з білими квітами та червоними ягодами, що часто зустрічається в дібровах у помірному кліматі.

Кропива - багаторічна рослина з гострими волосками на стеблах та листках, що зустрічається в дібровах та на полях.

Брусниця - невеликий вічнозелений кущ з червоними ягодами, що зустрічається в дібровах та на болотах.

Рослини, які ростуть на луках:

Кульбаба - багаторічна рослина з жовтими квітами та листям, що утворює розетки на луках та у садах.

Чебрець - багаторічна рослина з малими фіолетовими квітами та ароматним листям, що зустрічається на сухих луках та узліссях.

Конвалія - багаторічна рослина з білими ароматними квітами, що зустрічається на луках та в лісових галявинах.

Похожие вопросы
Предмет: Физика, автор: stativkomaks032
Предмет: Русский язык, автор: vata1973
1. Выбери предложение, в котором глагол стоит в прошедшем времени, в единственном числе, в среднем роде.
А.Бумагу получают из древесины;
В. Из-за туч выглянуло солнышко;
С. Мы прочитали интересную книгу.
2. Найди побудительное предложение.
А. Какой прекрасный день!
В. Помните о тех, кто не пришёл с войны!
С. Ты сделал домашнее задание?
3. Подлежащее и сказуемое в предложении: «Под кустом сирени сидела чёрная кошка с котёнком» это:
А. кошка сидела;
В. чёрная кошка;
С. сидела с котёнком.
4. Выбери строку, где во всех словах пропущена безударная гласная И.
А. л…зала, в..сна, м..риться;
В. л..сной, в..сёлый, п..ровать;
С. п..сьмо, с..нева, х..трец
5. Определи род имен существительных:
Скрипач - ________________
Дерево - __________________
Зеркало - _________________
6. Выпиши из предложения: Лось питается побегами деревьев. существительные и укажи их падеж.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Прочитай слова: дубки, зелёный, грустный, тяжелый, праздник, травка. Распредели слова в 3 столбика:
8. Подбери и запиши антонимы к словам:
поздняя - ____________________, медленно - ________________________,
радуют -____________________, любим - ___________________________.
9. Объедини в группы слова, в которых есть одна и та же орфограмма в корне 1
Слова: лестница, зубки, пенёк, сладкий, окрестность, звёздный, смолистый, водяной, кружка, местность, лесной, ножка.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10. Исправь ошибки там, где они есть.
Ваня на рисовал налисте бумаги тигра. Рисунок ему непонравился. Мальчик под рисовал подлапками зверя травку.