Срочно!!!!! 100 баллов 8 класс
1 prestigious
2 gone from strength to strength
3 the secret of your success
4 closed us down
A. respected; one of the most important
B. become more and more
successful
C. made us stop
D. the reason you are so successful
Приложения:
Ответы
Ответ:
1)A
2)B
3)D
4)C
вроде правильно
Похожие вопросы
Прочитайте отрывки текстов. Подумайте, что общего между ними?
2. Определите тему, объединяющую тексты.
3. Определите стиль речи текстов.
4. Определите типы речи текстов.
5. Определите целевую аудиторию.
6. Определите, в каких статьях содержатся факты, а в каких- мнения? Приведите примеры из текстов.
7.Какое из определений, на ваш взгляд, более точно формулирует, что такое толерантность? Напишите раз-вернутый аргументированный ответ на вопрос (объем 80-100 слов).
Свое мнение о том, чем отличается терпимость от толерантности, выразил первый президент Казахстана Нур-султан Назарбаев. Он считает, что в этих понятиях есть существенные отличия. «Терпимость - это когда я вижу то, что мне в другом человеке не нравится, но я это терплю. То есть пассивное отношение человека к проблеме», - считает первый президент государства. А толерантность, по словам Нурсултана Абишевича,-это активная позиция граждан. <<Толерантность - это не терпение, это взаимопонимание и сотрудничество. Толерантность за один день не рождается, она складывается исторически», - отметил Нурсултан Назарбаев.
Есть такое иностранное слово «толерантность», которое прекрасно переводится на русский язык - мость. Что это означает? Это означает готовность терпеть другое мнение, другой взгляд, чем тот, который имеешь ты, терпеть другие высказывания, другие выражения этого мнения, но не действия. Когда-то великий французский мыслитель, замечательный писатель Вольтер, сказал об одном человеке так: «Я с вами не согласен, не разделяю терпи-ваших взглядов, но готов умереть за ваше право их высказывать». Вот это есть, на мой взгляд, толерантность, это есть терпимость, которой сегодня в мире становится все меньше и меньше.
Понятие «толерантность» используется в различных отраслях знания. Важно выяснить, имеем ли мы дело с терминологической общностью (использованием одного и того же термина в самых различных науках) или с поня-тием, отражающим некоторое общее содержание. Что касается терминологической стороны вопроса, то слово «то-лерантность» имеет очень широкое применение. В <<Большом энциклопедическом словаре» приводится многознач-ное толкование этого понятия: «Толерантность - способность организма переносить неблагоприятное влияние того или иного фактора среды; терпимость к чужим мнениям, верованиям, поведению». В научном обиходе «тер-пимость» заменяют синонимом «толерантность». Рассмотрим этимологические корни данных понятий. В. Даль в «Толковом словаре живого великорусского языка» дает следующую трактовку: «Терпимость - выносить, перено-сить, сносить, нуждаться, страдать, крепиться, мужаться, держаться, стоять не изнемогая, не унывая; ожидать, вы-жидать чего-то лучшего, надеяться, быть кротким, смиряться, снисходить, допускать, не спешить, не торопить и др.». В современном понимании толерантность есть способность человека, сообщества, государства слышать и уважать мнение других, невраждебно встречать отличное от своего мнение. «Толерантность - это то, что делает возможным достижение мира и ведет от культуры войны к культуре мира», - говорится в Декларации принципов толерантности, принятой Генеральной конференцией ЮНЕСКО в 1995 г.
Выставляю уже милионный раз, никто так и не ответил((
прошу помогите, я вообще чайник, осталось всего 19 баллов
Определите стилевую принадлежность (язык художественной литературы, нейтральный, научный и публицистический стили) следующих тропов:
Солнечное сплетение, рентген позвоночника, горный хребет, гусеница трактора, тяжёлое горе, горькое разочарование, вздох камыша, роптанье ветра, стон метели, горизонты ожидания, пути развития, театр военных действий.
1.Займенником є слово
а) кольоровий б) перший в) батько г) свій
2. Особовими є займенники в ряду
а) ніхто, ніщо, нічий б) тебе, її, нами
в) дехто, дещо, хтось г) той, цей, такий
3.Зворотним займенником є слово
а) чийсь, б) його в) собою г) жодний
4. Займенник щось за розрядом
а) заперечний б) означальний в) неозначений г) особовий
5.Форми називного відмінка не мають займенники
а) особові б) зворотний в) питальні г) відносні
6. Укажи ряд займенників, що вказують на відсутність особи, предмета, їхніх ознак
чи кількості
а) особові б) неозначені в) питальні г) відносні
7. Установи відповідність
1) мною а) особовий
2) абихто б) неозначений
3) який в) вказівний
4) своєю г) присвійний
д) відносний
8.Запиши в один рядок номери речень, у яких займенник її виступає як особовий, у
другий – номери речень, де цей займенник присвійний
1) Посмішка освітила її старе, вив’ялене, вивітрене, вимучене обличчя. 2) Баба
помітила його байдужий погляд, і він вколов її, як шпичка.3) Її (Надійчин) сміх був
йому нестерпний, її веселість ображала його. 4) Він був розгублений, коли її не було
вдома.
9. Запиши разом, окремо або через дефіс подані займенники
Аби/хто, казна/що, де/що, який/небудь, або/що, будь/з/ким.
10. Запиши речення, розкриваючи дужки. Укажи розряд та відмінок займенників
1) Лихо (ніхто) не красить. 2) Пусте, що на шляху (мій) терни
11. Побудуй речення, замінивши особові та зворотний займенники присвійними
1) У мене в серці благодатна осінь. 2) У неї в очах радість.
3) Сестра готується до уроків у себе в кімнаті.
12. Склади й запиши діалог (7 – 8 речень) на тему «У бібліотеці». Використай і
познач у тексті питальні та вказівні займенники.
