Предмет: Українська мова, автор: voronkoanna39

написати роздум "байдужість - найбільше зло"​

Ответы

Автор ответа: alinazinoveva1211
0

Ответ:

В світі, де ми живемо, іноді здається, що людство повільно стає байдужим до своїх ближніх, до світу навколо нас та до проблем, які наша планета змушена витримувати. Байдужість - це відсутність емоційної та моральної відповідальності, яка може призвести до багатьох негативних наслідків.

Коли люди стають байдужими, вони перестають бачити проблеми своїх ближніх та світу навколо них. Це може мати наслідки для здоров'я людей, майбутнього планети та нашого суспільства в цілому. Наприклад, байдужість до серйозних соціальних та екологічних проблем може призвести до руйнування багатих культур, витрачення природних ресурсів та руйнування нашого довкілля. Байдужість до проблем наших спільнот може призвести до розчарування та безвихідності у величезної кількості людей.

Найбільш жалюгідним є той факт, що багато людей вважає байдужість чимось нормальним, або навіть правильним. Проте, насправді, ми повинні прагнути до мінімального рівня відчуження від самих себе, інших та світу навколо нас. Ми повинні відчувати емпатію та створювати сприятливі умови для розвитку взаємодії, які б допомогли кожному відчувати відповідальність за дії, що дійсно впливають на життя різних людей.

Поки що, боротьба з байдужістю може здатися безглуздою та безнадійною, але насправді нам потрібно зрозуміти, що це найбільше зло, і що кожен з нас має моральну відповідальність за наші вчинки та наш вплив на суспільство і навколишній світ. Якщо ми візьмемо на себе цю відповідальність, ми зможемо подолати байдужість та направити світ до більш свідомого та збалансованого майбутнього.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: ivanovvvvas
1. Запишите числа словами:
Высота Останкинской башни с антенной равна 540 м. 74 см.
А) пятистам сорока метрам семьдесят четыре сантиметра
Б) пятистам сорока метрам семьдесят четыре сантиметра
В) пятистам сорока метрам семидесяти четырем сантиметрам
2. Запишите числа словами:
Самые быстрые бегуны мира развивают скорость от 36 до 43 километров в час.
А) тридцать шесть до сорок трех
Б) тридцать шести до сорока трех
В) тридцати шести до сорока трех

3. Запишите числа словами:
Расстояние в 1375 километров, 45 (градусный) мороз, 5000 (-ый) посетитель.
А) одну тысячу триста семьдесят пять километров, сорокапятиградусный, пятитысячный посетитель;
Б) одну тысячу триста семьдесят пять километров, сорока пяти градусный, пяти тысячный посетитель;
В) одна тысяча триста семьдесят пять километров, сорока пяти градусный, пяти тысячный посетитель;

4. Запишите числа словами:
Прибытие поезда с 358 экскурсантами ожидалось через (пол)часа.
А) триста пятьдесят восемь/ пол-часа
Б) тримястами пятьюдесятью восемью/ пол часа
В) тримястами пятьюдесятью восемью/ полчаса

5. Запишите числа словами:
На 76 параллели, делегаты из 64 стран, городок с 384 тысячами жителей.
А) семьдесят шестой/ шестидесяти четырех/ триста восемьдесят четырьмя;
Б) семьдесят шестой/ шестидесяти четырех/ тремястами восемьюдесятью четырьмя;
В) семьюдесятью шестой/ шестьюдесятью четырех/ тремястами восемьюдесятью четырьмя;

6. Замените числа словами, раскройте скобки: 75 (лет) юбилей, 30 (градус) мороз, 40 (ведер) бочка, 500 (миллион) народ.
А) семидесятилетний/ тридцатиградусный/, сорокаведерная/ пятьсотмилионный;
Б) семи десяти летний/ тридцати градусный/, сорока ведерная/ пятьсот милионный;
В) семьдесят летний/ тридцать градусный/, сорока ведерная/ пятисот милионный;


7. Запишите числа словами:
В книге 487 страниц. Она иллюстрирована 34 рисунками и снабжена 29 чертежами.
А) четыреста восемьдесят семь/ тридцать четырем/ двадцать девятью;
Б) четыреста восемьдесят семь/ тридцатью четырем/ двадцатью девятью;
В) четыреста восемьдесят семь/ тридцатью четырьмя/ двадцатью девятью;


8. Укажите словосочетания с грамматическими ошибками в употреблении числительных:
А)Полторами часами
Б)О полторастах метрах
В)Обоих подружек
Г)Обеим мальчикам
Д)Пятиюстами сорока книгами
Е)О ста восьмидесяти учениках
9. Выберите вариант предложения с формой числительного, соответствующей нормативному употреблению:
1) Выборы состоялись в трехстах пятидесяти восьми округах.
2) Новую линию метро откроют в двухтысячном восьмом году.
3) Университет находится в полутора километрах от общежития.
4) Преподаватель особо отметил троих студенток.

10. Отметьте номера примеров с ошибками в склонении числительных:
1) четыреста пятьдесят трёх полотенец
2) тремястами восьмьюдесятью семью рублями
3) двести сорока четырех солдатах
4) к ста семидесяти восьми страницам
5) поделюсь полуторами яблоками
6) недостает полутораста листов

11.Отметьте номера примеров с ошибочными формами собирательных числительных:
1) семеро котят
2) четверо котов
3) трое школьниц
4) восьмеро работниц

12. Какое из перечисленных существительных – аббревиатур мужского рода?
1) АЭС
2) МГУ
3) ЧОП
4) РФ
5) ЛДПР

13. Отметьте существительные женского рода:
1)Ай-Петри, 2)Гоби, 3)Дели, 4)Капри, 5)Миссисипи, 6)Онтарио, 7)Осло, 8)Сочи, 9)«Юманите»