Предмет: Физика, автор: klpnsnes

Визначте опір лампочки (див. схему) якщо напруга джерела дорівнює 5 В, опір резистора дорівнює 10 Ом, а покази вольтметра становлять 2 В.

Ответы

Автор ответа: nerkenlapysov
0

Ответ:

Для розв'язання задачі використаємо закон Ома:

I = V / R,

де I - сила струму, що протікає через лампочку, V - напруга на лампочці, R - опір лампочки.

За умовою задачі, напруга джерела дорівнює 5 В, опір резистора дорівнює 10 Ом, а покази вольтметра становлять 2 В. Звідси можна знайти напругу на лампочці:

V = V джерела - V вольтметра = 5 В - 2 В = 3 В.

Тепер можемо знайти опір лампочки:

R = V / I = 3 В / (0.3 A) = 10 Ом.

Отже, опір лампочки дорівнює 10 Ом.

Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: atr197001
Предмет: Русский язык, автор: 7kostyanedostupnyy7
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
1. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?
1) красИвее 2) зАвидно 3) мелькОм 4) языкОвая(черта)
2. Значение какого слова определено неверно?
1) этикет – установленный порядок поведения 2) энтузиазм – сильное воодушевление
3) невежда – грубый, невоспитанный человек 4) жалостливый – проявляющий сострадание, сочувствие
3. Найдите предложение без грамматических ошибок.
1) Привыкнув к темноте, глазам предстала картина окружающего.
2) Я сделаю эту работу более лучше, чем ты.
3) Поезд прибывает согласно расписанию.
4) Новый образовательный стандарт взволновал и обсуждался всеми педагогами.
4. Каким способом образовано слово по-прежнему? 1) приставочным 2) суффиксальным 3) приставочно-суффиксальным 4) переходом из одной части речи в другую
5. В каком ряду пропущена безударная проверяемая гласная корня? 1) пот..плевший, к..снуться 2) сохр..нять, водор..сли 3) к..заться, зач..рстветь 4) заг..релый, гр..мадный
6. В каком ряду пропущена одна и та же буква? 1) ра..пределить, нера..гаданный 2) пр..морский, пр..близиться 3) пред..дущий, сверх..интересный 4) видеос..емка, комп..ютер
7. В каком ряду слова пишутся через дефис? 1) ну..ка, из..под 2) мало..помалу, как..будто 3) сделал..таки, пол..города 4) по..человечески, по..весеннему ( лесу)
8. Пишется слитно:1) Он поступил так(же), как его отец. 2) Что(бы) поесть на завтрак? 3) Мне грустно от(того), что я один. 4) Я здесь ни (при) чем.
9. Пишется не: 1) Я н..разу за морем не был. 2) Что бы она н..делала, все выходило у нее красиво.3) Я не мог н.. улыбнуться. 4) Н..огня, н..темной хаты.
10. Найдите наречие. 1) Море взволнован..о бурей. 2) Она взволнован..о смотрела на нас. 3) Сельская дорога уже городской. 4) Ее лицо взволнован…
11. Не пишется раздельно: 1) Костюм (не) дорогой, но красивый. 2) (Не) смотря на удачу, мы продолжали путь. 3) Ты поступил очень (не) красиво. 4) Дома (не) штукатурены.
12. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую.
1) Из окна были видны стволы вишен да кусочек аллеи. 2) Летом я поеду на юг либо в деревню.3) Стволы берез посеребренные луной рисовались на темном фоне леса. 4) Поднявшись он быстро вышел в сад.