Предмет: Геометрия, автор: vvrenbk

помогите пожалуйста, очень срочно, знайти площу параллелограмма ​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Alnadya
2

Решение.

АВСД - параллелограмм , угол между высотами ВМ и ВК равен 30° ,

ВМ=7 ,  ВК=10 .

Так как высота  ВК ⊥ СД , то ВК ⊥ АВ в силу параллельности АВ и СД . Значит , ∠АВК=90° .

Тогда ∠АВМ=∠АВК-∠МВК = 90°-30°=60° .

ΔАВМ - прямоугольный ,∠ВАМ=90°-∠АВМ=90°-60°=30° .

Катет ВМ лежит против угла в 30° , значит он равен половине гипотенузы АВ . Тогда АВ=2 * 7 = 14 .

Площадь параллелограмма АВСД равна произведению стороны, умноженной на высоту, проведённую к этой стороне, то есть

S = АВ * ВК = 14 * 10 = 140 .

Ответ:  S=140 .

  Замечание .  Исходя из решения можно сделать вывод, что угол между высотами параллелограмма , проведёнными из вершины тупого угла, равен острому углу параллелограмма .

В этой задаче  ∠ВСК=∠ВАМ=30°  и  катет  ВК=10  в  ΔВСК  ⇒  ВС=20 .

Приложения:

vvrenbk: Спасибо большое, если ты не против, не мог/ла бы ты ответить на мой предпоследний вопрос ? тоже по этой теме
Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: sk6271100139
Предмет: Русский язык, автор: helpme66631
помогите с текстом.

Совсем еще не думаешь об осени — и вдруг в один какой-нибудь все еще прекрасный день увидишь, что цветы на клумбах расцвели осенние: астры и георгины.
А там высокий старый дуб начнет озорничать, как мальчишка, швыряться желудями, стучать о забор и по крыше сарая при каждом порыве ветра. И вдруг услышишь в небе тревожное поскрипывание… Кружатся, кружатся журавли, то разобьются на звенья, будто подражая летчикам — ведущий летит, а за ним ведомый, то построятся большим клином, но еще нечетко, неумело. Будто учение у них происходит там, высоко в ясном небе, или репетиция перед отлетом. Кружатся, курлыкают, и кажется, не они улетают, еще не хотят улетать, а просто ветром их относит все южнее. Уже трудно разглядеть, растворяются в синеве. Вот и растаяли.

Обозначьте в предложениях сочинительные союзы, определите, что они связывают. Подчеркните слова, выражающие смысловые отношения между частями предложений. Укажите сочинительные союзы, являющиеся средством связи предложений в тексте.