Предмет: Українська мова, автор: lera16042008

V40*. Перепишіть речення, створюючи нові слова з поданих у дужках слів (відповідно до змісту речень). (гігант) тіні таємничо затиснулись в ущелині (О. Г.). Він вийшов надвір проходитись, побачив .. (невістка) хату і пригадав (пуст- усе вчорашнє (П. М.). Як же чудно стало в хаті, неначе у бути .. (щастя), коли на світі ка)! (М. Кр.). Як це неможливо страждає хоч одна дитина! (І. Ж.). Притихлі явори стоять .. (ше- лест) (Л. К.). Де вони проходили, ніщо не .. (брязк), не (хрускіт) (О. Г.). Нестаток, і тяжка робота, і натуга зори (морщити) чоло (І. Ф.). (тріск), не .. -...) пилnuu D глах .. Г​

Ответы

Автор ответа: olenanyukalo15
1

Ответ: V40*. Перепишіть речення, створюючи нові слова з поданих у дужках слів (відповідно до змісту речень).

1. Гігантські тіні таємничо затиснулись в ущелині (О. Г.).

2.Він вийшов надвір проходитись, побачив  невістчину хату і пригадав (пуст- усе вчорашнє (П. М.).

3. Як же чудно стало в хаті, неначе у бути .. (щастя), ка)! (М. Кр.).

4. Як це неможливо, коли на світі  страждає хоч одна дитина! (І. Ж.).

5. Притихлі явори, стоять шелестячи (Л. К.).

6. Де вони проходили, ніщо не брязнуло, не хруснуло (О. Г.).

7.  Нестаток, і тяжка робота, і натуга зори зморщили чоло (І. Ф.). (тріск), не .. -...) пилnuu D глах .. Г​

Объяснение: Перевірте  зміст таких  речень: 2,3,7. При копіюванні завдання переплутались речення.

Похожие вопросы
Предмет: История, автор: mitya495
Рассмотрите представленную карту и выполните задания.Срочно, пожалуйста,




Укажите название государства, изображённого на схемах.


Внимание! Ответы с орфографическими ошибками не засчитываются. Запишите в поле ответа ОДНО СЛОВО.



Как называют правителей этого государства?


Внимание! Ответы с орфографическими ошибками не засчитываются. Запишите в поле ответа ОДНО СЛОВО.



Выберите из списка названия морей, обозначенных цифрами «1» и «2» на схеме I.




Напишите название реки, протекающей с юга на север через территорию государства, изображённого на схемах I–III.


Внимание! Ответы с орфографическими ошибками не засчитываются. Запишите в поле ответа ОДНО СЛОВО.


Верны ли следующие утверждения, относящиеся к историческим периодам, отражённым на схемах? Если утверждение является верным, выберите «да», а если оно является неверным, выберите «нет».


Современником государства, изображённого на схеме I, был Гильгамеш.



Море, обозначенное цифрой «2», омывало берега финикийских земель.


На территориях, изображённых на схемах I–III, происходил ряд событий описанных в Библии.


На схеме II отмечен город, славившийся в древности и средних веках особо крепкой сталью.


На схеме III отмечен город, в котором расположены египетские пирамиды.


Современником государства, изображённого на схеме III, был Тутмос III.



Территория, выделенная коричневым цветом на схемах I–II, совпадает с территорией наиболее плодородных земель этой страны.


Представленные схемы позволяют сделать вывод, что рост числа городов приводил к сокращению числа оазисов.


На схеме I отмечен город, являющийся священным для трёх авраамических религий (иудаизм, христианство, ислам).


На территории, выделенной зелёным цветом на схеме II, впоследствии располагались северные греческие полисы (города-государства).