Предмет: Українська література, автор: garmasdenis44

Поміркуй, що треба робити, щоб
наша країна не стала тоталітарною державою.

Ответы

Автор ответа: Egor69174
0

Ответ:Треба чистити країну від сміття, і перероблювати скло, пластик і так далі

Объяснение:

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: MatematicError
Помогите люди вопрос жизни и смерти
2 года назад
Предмет: Геометрия, автор: vasenkonatala218
Луч ок биссектриса угла вос .
Найти угол вос, - вок =30°
Срочно
2 года назад
Предмет: Алгебра, автор: horetskabohdana23
Розв'яжіть рівняння
-7х+2=3х-1
2 года назад
Предмет: Литература, автор: vtihonov229
Вопросы по рассказу «Говори, мама, говори»

1.Кто является главным героем рассказа?


2.Вокруг какого события построен рассказ?


3.Чем становится телефон для Катерины?


4.Предположите, что было бы, если бы не было у Катерины мобильного телефона?


5.Как часто дочь разговаривала с матерью?


6.Что больше волнует дочь?


7.Что значит «говорить конкретней» для матери и для дочери?


8.Почему связь осуществлялась только через мобильник?


9.О чем хотелось бы говорить Катерине с дочерью?


10.Умеет ли слушать дочь, умеет ли слышать мать?


11.Почему дочь не может забрать мать в город? В чем причина?


12.Почему Катерине не хочется уезжать в город?


13.Согласны ли вы, что трудно было жить на хуторе? Почему?


14.Объясните, что значит «хутор разошелся, разъехался, вымер. Словно по швам разошелся.


15.Как Катерина проводит день?


16.Почему Катерина говорила сама с собой?


17.Что заставило Катерину разговаривать с голосом из репродуктора?


18.Вы согласны, что с матерью все в порядке?


19.Почему автор называет утренние звонки урочными?


20.Почему Катерина так испугалась дневного неурочного звонка?


21.Как вы думаете, почему дочь позвонила второй раз, в обед?


22.Чем отличаются телефонные разговоры в начале рассказа и в его финале?


23.Предположите, что дочь представила себя на месте матери?
7 лет назад
Предмет: Биология, автор: Аноним
Какие из приведенных признаков в большей степени характеризуют растения?
Выберите три верных ответа из шести и запишите буквы, под которыми они
указаны.
А) способность к синтезу органических веществ из неорганических
Б) способность к ограниченному росту
В) питание готовыми органическими веществами
Г) отсутствие органов и тканей
Д) размножение с помощью вегетативных органов
Е) множество одинаковых и повторяющихся органов
7 лет назад