Предмет: История, автор: h7kdhnrrjb

Помогите пожалуйста!!!!!

Приложения:

Ответы

Автор ответа: spajkovicspajk89
1

Відповідь:

1,3,7 сто проц ето вибирай

Пояснення:

Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: Аноним
допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть допоможіть​
Предмет: Литература, автор: pizza55
1.Кто были прообразами главных героев этой сказки — принца и лётчика, посадившего самолёт в пустыне?
1.Экзюпери в детстве, взрослый Экзюпери
2.Экзюпери в детстве, отец Экзюпери
3.Брат Экзюпери, взрослый Экзюпери


2.Как Маленький принц попал на Землю?
1.Переправился из другой вселенной
2.Прилетел с другой планеты
3.Появился из неоткуда


3.Какая картинка впечатлила маленького Антуана настолько, что он решил нарисовать свой рисунок?
1.Огромная змея — удав, глотала хищного зверя
2.Огромная змея — удав, глотала слона
3.Спящий удав, который переваривал заглоченную целиком жертву


4.Что посоветовали взрослые, когда увидели рисунок шестилетнего Антуана «Удав, проглотивший слона»?
1.Продолжить заниматься рисунком и живописью, развивая свои способности
2.Не рисовать змей ни снаружи, ни изнутри, а побольше интересоваться географией, историей, арифметикой и правописанием
3.Нарисовать удава еще раз и сделать это более правдоподобно​