Предмет: Математика, автор: dimarosuk132

Завдання 2. (0; 0), (- 4; 4), (- 5; 6), (- 4; 5), (- 3; 5), (- 3; 4), (0; 5; 0, 5), (2; 4), (6; 7), (5; 5), (6; 5), (4; 3) ,(5;) (5; 3) (3; 1), (4; 1), (2, 5; 0, 5), (7; - 4), (6; - 4), (6; - 5), (0, 5; - 2, 5), (- 1; - 4), (- 1; - 3), (- 3; - 4), (- 3; - 3) , (- 5; - 4) (- 5; - 3) (- 6; - 4) (- 9; - 4) (- 4; - 1) (0; 0)

Ответы

Автор ответа: alyonamikhalkiv

0

Відповідь:

що саме робити?

Покрокове пояснення:

dimarosuk132: накреслити

dimarosuk132: схему

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: География, автор: zokirovafariza

1. Объясните значение природных условий в экономике Узбекистана.
2. Обозначьте на контурной карте месторождения полезных ископаемых на
территории нашего края.
3. По следующему плану дайте географическую характеристику района, в
котором расположена ваша школа:
а) особенности географического положения; б) земли, благоприятствующие
земледелию и животноводству; в) перспектива освоения дополнительных
земель; г) удовлетворяют ли потребности животноводства имеющиеся в
хозяйстве корма; д) предпринимаемые в вашем районе меры для охраны
природных ресурсов и их рационального использования.

11 месяцев назад

Предмет: Математика, автор: satybaldynur43

276. 1) 1 см-де канша метр бар? 10 м 2) 1 дм-де канша метр бар? 3) 1 г-да канша килограмм бар 1000 ) 1 кг-да қанша тонна бар? 1000 х

11 месяцев назад

Предмет: ОБЖ, автор: rast5899

Види напилків та їх призначення даю 20б

11 месяцев назад

Предмет: Математика, автор: vikait67

ПОМОГИТЕ ПРОШУ, ДАМ 30 БАЛЛОВ

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: Vlaandsta

В каком ряду во всех словах пропущена чередующаяся гласная корня? 1. Разг...релся, изл...гаешь, ур...день; 2. Р...стительный, пор...сль, заст...лить; 3. Соб...раться, разв...ваеться, к...мпьютер; 4. См...пение, прик...сновение, г...ризонт.

6 лет назад