Помогите ответить на вопросы по психологии развития!
1. Охарактеризуйте социальную ситуацию развития в подростковом возрасте.
2. Почему, несмотря на то, что подросток продолжает быть школьником, учебная деятельность теряет свое ведущее значение? Охарактеризуйте ведущую деятельность подросткового периода.
3. Каковы специфические особенности поведения подростков?
4. В чем специфика взаимоотношений подростков со взрослыми?
5. Охарактеризуйте познавательное развитие в подростковом возрасте.
6. Обозначьте основные направления развития личности подростка.
Ответы
Ответ:
1.Особенности социальной ситуации развития подросткового возраста Социальная ситуация развития представляет собой переход от зависимого детства к самостоятельной и ответственной взрослости. Подросток занимает промежуточное положение между детством и взрослостью.
2.
3.Психологические особенности подросткового возраста у психологов называются «подростковыми комплексами» по ряду причин: • повышенная чувствительность к оценке посторонних; • предельная самонадеянность и категоричные суждения по отношению к окружающим; • противоречивость поведения: застенчивость сменяется развязностью, ...
4.Главной особенностью взаимоотношений подростков с взрослыми является их крайняя противоречивость. С одной стороны, зарождение у подростка «чувства взрослости», как уже отмечалось, приводит к возникновению у него стремления к самостоятельности и независимости и признанию окружающими его права быть самостоятельным
5.Речь.В подростковом возрасте активное развитие получает чтение, монологическая и письменная речь.Мышление.В подростковом возрасте продолжает развиваться теоретическое рефлексивное мышление.Восприятие.Происходит дальнейшая интеллектуализация такой психической функции, как восприятие.Воображение.Связано с общим интеллектуальным развитием и развитие воображения.