Предмет: Українська література, автор: lizaparsina043

скласти стрічку часу про Л.Глібова помогите будь ласка дам 50 балів у мене осталось 3 минути ​

Ответы

Автор ответа: darinapasko11
1

Відповідь:так 3 хвилини вже пройшли :/

Пояснення:


darinapasko11: я тут надрукую відповідь
lizaparsina043: хорошо
lizaparsina043: у мене є ще времени
darinapasko11: добре
darinapasko11: 1827, 5 березня — народився у Веселому Подолі, Полтавщина. Початкову освіту він здобув удома за допомогою матері
1840 – Вступив до Полтавської гімназії, де почав писати вірші
darinapasko11: 1847 – Перша збірка російською мовою «Стихотворения Леонида Глебова»
1849 — вступив до Ніжинського ліцею вищих наук. До жанру байки Глібов звертається під час навчання у Ніжинському ліцеї вищих наук, тоді ж деякі з них друкує у газеті «Черниговские губернские ведомости».852 — одружився з Параскевою, дочкою ніжинського священика
1855 Після закінчення ліцею Глібов працює вчителем історії та географії в Чорному Острові на Поділл
1858 — став учителем Чернігівської чоловічої гімназії:)
darinapasko11: :)
darinapasko11: можна відповідь як кращу?
darinapasko11: будь ласочка
lizaparsina043: хорошо
Похожие вопросы
Предмет: История, автор: verayurevna
Предмет: Қазақ тiлi, автор: Anel22265
1 - мәтін Тақырыбы Өзiн - өзi тану пәнінің мұғалімі Ибраимова Мадина Муратовна 2 - мәтiн Жанры , жанрлық ерекшеліктері неде ? Құрылымы қандай мәтін белiмдерiнен тұрады ?1 - мәтiн « NP146 лицейінің 8 - сынып оқушысы Р.М. Сабитованың Ұлттық құндылықтар - улт қорғаны » мақаласына АННОТАЦИЯ - Макалада автор ұлттық құндылықтар ұғымына жан - жақты түсініктеме бере отырып , оның адам бойында қалыптасуына талдау жасайды . Автор « құндылық » түсінігінің тарихына тоқталып , түрлі авторлардың көзқарастарынан мысалдар келтiредi . « Құндылық » тусiнiгiнiң педагогика саласындагы реліне тоқталады және адамды тәрбиелеу ушін оның емiр суруiне ең керектi , маңызды , қажетті , бағалы дуниелердiң жиынтығын құрайтын педагогикалық категория ретiнде қарастырады . Автордың мақсаты - курделi әрi аумалы - төкпелi заманда құндылықтар жүйесiнiң адам өміріндегі маңызды категория екендiгiне окырманның көзін жеткізу . Құндылықтарға бейімделу адамзатқа тән . Болмыс құбылыстарының құндылықтарынсыз әлеуметтік жан иесі ретіндегі адамның іс - әрекетiнiң де , емiрiнiң мәнi де болмайды . Жалпы адамзаттық құндылықтар арқылы тәрбие беру - рухани азғындықтан шығудың ең басты жолы . Осы орайда бүгінгі таңдағы мектептерде жүргiзiлетiн тәрбиенің езiндiк басты мақсаты да осында айқындалып , багыты белгіленуі қажет . 2 - мәтiн Құндылық - мәдениеттің құрамдас бөлігі . Мәдениеттің құрамдас белiгi болуы себептi құндылық адамдардың өзін ұстауын реттейді . олардың шынайы тәртiбiн айқындайды . Мәдениет құндылықтары , тиiсiнше , материалдық және рухани болып белiнедi . Құндылықтардың мазмұны қоғамның мәдени жетiстiктерiмен шарттастырылған . Құндылықтар әлемi , сездiң кең мағынасында , мәдениет әлемi деген сөз . Ол адамның рухани қызмет аясы , оның санасының дурыстығын айғақтаушы , адамның рухани байлығының елшеуiшi iспеттi . Адамдардын немесе әлеуметтік топтардың қажеттіліктері , мудделерi және талғамдары әр түрлі болады . Сондықтан барлық кундылықтар салыстырмалы . Кундылық қатынас қанағаттанарлық немесе қанағаттанғысыз болып келуi мүмкiн . Бiреу ушiн мынау , екiншi ушiн анау кунды . Олардың қайсысынiкi дурыс , қайсысы қателесіп турганын релятивистiк турғыдан оны ажыратып жатуда мағына болмайды . Шынайы деп - адамга пайда әкелетiн , оның санасына жоғары адамдық қасиеттердi сiңiретiн , адамдардың бақыты мен игiлiктiлiгiн қамтамасыз ететін , адамның тургасын ажарландыратын , адаммен​
Предмет: Алгебра, автор: s2883562