Предмет: Українська мова, автор: boga4ykmilana

Перепишіть речення, підкресліть головні члени речення, додаток та означення.
1. Місяць яснесенький промінь тихесенький кинув до нас. 2. І тихий спів несмілий заспівала.
3. Добрії люди мене привітали. 4. Росла в гаю конвалія під дубом високим. 5. З тихим
плескотом на берег рине хвилечка перлиста (З тв. Лесі Українки).

Ответы

Автор ответа: kkary12

Ответ:

на фотографії

Объяснение:

вибачай за такий почерк)

Приложения:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Українська мова, автор: a21399525

Фонетична транскрипція слова Рефері

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: aymiradjumabekovs

C. Complete the sentences with the correct form of the verb to be. 1. My name ........... Kate. I ........... a student. My friends ........... students too. 2. Max (negative) from here. He ******** long, but my hair from Mexico. 3. My mother's hair 4. My father's eyes ........... (negative) blue. They 5. My mum ........... (negative) a doctor. She ........... a nurse. 6. My brother and I ........... in the school band, and we ........... both on the football team. 7. My sister's likes her car because it fast, but I don't like it because it ........... pink. 8. My friends and I ........... (negative) old. We ......... fourteen years old. 9. London a very big city. The people there 10. My father ........... good at making things, but he ........... (negative) good at cooking. short. …………………………. brown. *********** from all over the world.

1 год назад

Предмет: Литература, автор: amamataliev222

Критерий оценивания Обучающийся:
произведения
• Определяет тему и идею
• Выражает свое мнение о поднимаемой проблеме
• Выделяет в тексте произведения элементы композиции, обьяснять значение эпизодов.
Уровень мыслительных навыков Знание и понимание Навыки высокого порядка
Время выполнения 25 минут
Задание
Определите тему и идею повести Ч. Айтматова « Первый учитель»
Тема
Идея
Задание 2
Соотнесите элементы композиции и соответствующие им эпизоды
1 ЭКСПОЗИЦИЯ
2 ЗАВЯЗКА
З РАЗВИТИЕ
ДЕЙСТВИЯ
4 КУЛЬМИНАЦИЯ
5 РАЗВЯЗКА
А) Художник становится свидетелем торжественного открытия новой
колхозной школы. На церемонии присутствует много важных лиц, среди
которых академик, философ и научный деятель Алтынай Сулайманова
В) Дюйшен открыл небольшую школу, приглашает учеников
детишек. Одной из учениц Дюйшена была Алтынай бедная сиротка.
над которой издевалась ее тетка
местных
C) Учитель вернулся к преподавательской деятельности в родном аиле, а
девушка продолжила учиться, со временем стала доктором философии.
лектором и уважаемым научным сотрудником
D) Ностальгические воспоминаний главного рассказчика Художника.
Творческий человек находится в кризисе: сюжет нового полотна не
приходит на ум.
Е) Алтынай сообщила Дюйшену, что ее отдают замуж в горный аул за
старого деда. Учитель не оставил в беде воспитанницу. Он явился в аил с
отрядом милиции и забрал Алтынай. отправил ее в город.
Задание 3
а) Ч. Айтматов в рассказе «Красное яблоко» использует метод «рассказ в рассказе».
Тема первого рассказа
Тема второго рассказа
б) Обьясните смысл названия рассказа. Символом чего является красное яблоко?
ww
в) Что же победило в рассказе. прошлое или настоящее? Почему вы так считаете?
Подтвердите свой ответ примерами из текста.

Ребята помогите пж пж пж пж даю максимально баллов.

1 год назад

Предмет: Алгебра, автор: ekaterinanujnova

Решите срочно !!!
Реши уравнение 2(x+12)=0.

Ответ:
x=
.

6 лет назад

Предмет: Физика, автор: Vvvuk

Путь 90 км волк пробегает за 1 час. Определите скорость волка

6 лет назад