Предмет: История, автор: dradik473

Порівняти Константина та Діоклетіан. Обов'язково написати дату правління

Ответы

Автор ответа: nastyha123354353
2

Константин правив Римською імперією з 306 року до 337 року, тоді як Діоклетіан правив з 284 року до 305 року. Ось деякі порівняльні характеристики обох правителів:

- Організаційні зміни: обоє правителі провели значні організаційні реформи у межах своєї імперії. Константин створив Нову Римську імперію, розмістивши свою столицю у Константинополі (сучасна Стамбул), що спричинило розпад імперії на Західну та Східну Римські імперії. Діоклетіан же запровадив тетрахію, тобто поділив імперію на чотири частини з двома співправителями, що також допомогло підтримати стабільність імперії.

- Релігійні зміни: Константин перетворився на християнина під час свого життя і зробив християнство релігією держави; він провів Нікейський Єкуменічний Собор і проголосив християнство основною релігією імперії. У той час як Діоклетіан проводив едикт про діяння проти християн і розпочав переслідування християн, запальницький царювання було таким, що його релігійна політика не дала стійкого результату.

- Життєвий шлях: Константин був сином Констанція Хлора і правив імперією після смерті свого батька. Діоклетіан же піднісся до влади в 284 році, використовуючи військову перемогу у громадянській війні.

Обидва вони зробили великий вплив на історію Римської імперії, а їхні зміни та рішення вплинули на політику, релігію та культуру світу.

Похожие вопросы
Предмет: История, автор: kluchkapolina
Предмет: Русский язык, автор: arsen26032005
1. Найдите и отметьте словосочетание.
а) самый самый
б) книги выданы
в) в течение месяца
г) перед выступлением
д) идти по дороге


2. Чем выражается грамматическая связь зависимого слова с главным в словосочетании читать быстро?
а) окончанием
б) предлогом и окончанием
в) только по смыслу

3. Укажите словосочетание со связью согласование.
а) увидел берег
б) правдивый по натуре
в) крайне неприятно
г) моих друзей

4. Укажите словосочетание со связью управление.
а) что-то необычное
б) широкий пояс
в) слишком глубоко
г) в течении реки

5. Укажите словосочетание со связью примыкание.
а) недостаточно прочно
б) в пятом ряду
в) приехать в лес
г) бледный от испуга

6. Укажите словосочетание, где вид связи определен неверно.
а) лучший ученик – согласование
б) прилетает с добычей – управление
в) снежные равнины – примыкание
г) цвет бордо – примыкание

7. Укажите ошибку в определении способа связи.
а) каждый день - согласование
б) со второй командой – управление
в) никогда не будет – примыкание
г) заросло камышом – управление

8. В каком из словосочетаний нет ошибки в управлении?
а) рецензия о книге
б) отзыв на роман
в) отчёт о работе
г) опираться на фактах

9. Выпишите из предложения словосочетание со связью примыкание.
На нем было надето пальто нараспашку.

10. Замените словосочетание льняная скатерть, построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление.


11. В каком предложении неверно выделена грамматическая основа?
а) Он стал ученым.
б) Ветер по морю гуляет и кораблик подгоняет.
в) Мы с братом вышли во двор.
г) Сквозь тучу пробился луч солнца.

12. В каком предложении подлежащее выражено словосочетанием?
а) Несколько повозок въехало во двор гостиницы.
б) Некоторые отошли в сторону.
в) Далече грянуло ура.
г) У самой воды стояла скамеечка.

13. Укажите грамматическую основу предложения.
Все были рады наступившим каникулам.
а) все рады
б) все были рады
в) все были

14. В каком предложении подлежащее выражено местоимением?
а) Наши дежурные внимательно следили за порядком.
б) Опоздавшие были вынуждены стоять в дверях.
в) Вдруг некоторые остановились и замолчали.
г) Учиться всегда пригодится.

15. В каком предложении неверно выделено сказуемое?
а) Глаза у него были совсем покорные, виноватые.
б) Уж за горой дремучею погас вечерний луч.
в) Знания Пушкина по математике равнялись нулю.
г) Они были первыми.

16. Укажите тип сказуемого в данном предложении.
Его нужно было поддержать в эту минуту.
а) простое глагольное сказуемое
б) составное именное сказуемое
в) составное глагольное сказуемое
г) сказуемое отсутствует

17. В каком предложении сказуемое выражено фразеологическим оборотом?
а) Я буду выступать в заключительном концерте.
б) Всю дорогу пассажиры клевали носом.
в) Решайте быстрее!
г) Человек должен стремиться к высшей цели.

18. Укажите предложение с составным именным сказуемым.
а) Родители не должны оставлять детей без присмотра.
б) В доме коменданта был я принят как родной.
в) Долго будет Карелия сниться.
г) Сестра начала учиться музыке в шесть лет.

19. Укажите предложение с составным глагольным сказуемым.
а) По прогнозам синоптиков, в воскресенье ветер будет усиливаться.
б) Бопре в отечестве своем был парикмахером.
в) Я был готов провалиться сквозь землю.
г) Мы будем петь в хоре.


20. В каком предложении набранные слова выделяются запятыми?
а). Раскалённые прибрежные камни остывали.
б). Оборванный и взъерошенный он походил на маленького воробышка.
в). Михеич слушал меня молча.
г). День и ночь он мотался по району и очень похудел за лето.


21. В каком предложении есть глагол, выступающий в роли дополнения?
а) Мы намерены представить вам новых исполнителей.
б) Я должен найти ключ к этой тайне!
в) Продолжали упорно тренироваться.
г) Я попросил сестру найти книгу.

22. В каком предложении допущена пунктуационная ошибка?
1. Вскрикнув, Руневский схватил Дашину руку.
2. Несмотря на большую разницу в возрасте мы с сестрой были замечательными друзьями.
3. Работать он привык спустя рукава.
4. Утром, в шесть часов, Анна Аркадьевна послала мужу телеграмму.

23. Выпишите из данного предложения приложение.
В басне «Обоз» Крылов коснулся стратегии и тактики Кутузова.


24. Какое слово пишется слитно?
а. (пол) яблока отдал
б. (по) своему замечательный
в. (с) начала лета
г. (коротко) волосый мальчуган


25. С каким словом НЕ пишется слитно?
А. (не)замечая ничего
Б. уйти (не)далеко
В. далеко (не)красивая
Г. (не)широкая, а узкая речка

26. В каком предложении употреблен производный предлог, который пишется слитно?
А. Санная экспедиция должна была идти на север (в)продолжение двух месяцев.
Б. Уссурийские леса кажутся пустынными (в)следствие отсутствия певчих птиц.
В. (В)последствии я узнал о причинах нашей задержки.
Г. Спортсмены торопились (на)встречу с командой из соседнего города.