Предмет: Литература, автор: aaeesone

Письмовий твір розповідального характеру з елементами роздуму вічливості​

Ответы

Автор ответа: yeduiy558igd
0

Ответ:

Ще змалку нас вчать бути ввічливими. Але в чому сутність ввічливості? Чи це тільки набір якихось дій, чи, може, щось більше?

Я переконаний, що ввічливість — це саме ставлення до світу, до людей, а не просто завчені правила на зразок «поступайся місцем старшим».

Одного разу я став свідком такої ситуації. У тролейбусі їхала компанія школя­рці, хтось сидів, хтось стояв поруч. Коли на наступній зупинці зайшла старенька бабуся, підліток, як і належить за правилами ввічливості, поступився їй місцем. Лис! Але він зробив це з таким виразом обличчя, з таким незадоволенням і навіть (дратуванням, що жінка навіть не знала, що їй робити: видно було, як їй дуже незручно. Вона стримано подякувала і відмовилась сідати, сказала, що скоро виходитиме. Підліток радісно плюхнувся на місце.

Мені було дуже прикро спостерігати за цим. Тоді я поставив собі питання: а в чому мета ввічливості? Для кого ми це робимо? Просто боїмося, що батьки чи старші люди нас сваритимуть, про людське око? Чи для «галочки», як кажуть? Мабуть, що ні!

Я переконаний, що ввічливість ґрунтується насамперед на внутрішньому ставленні. Мені приємно допомагати людям, приємно полегшувати близьким чи навіть незнайомим життя. Приємно усвідомлювати, що я можу допомогти, хоча й не все мені під силу, але вже можу бути корисним, принести радість, висловити своє уважне ставлення. Це основа ввічливості. Тоді виконання звичайних правил стає тісним, дає задоволення самій людині. Коли ж все інакше — ввічливість стає тільки страхом покарання чи неприємним обов'язком. І в будь-якому разі втрачає свій сенс і свою цінність, навіть робить людям неприємне — як у цій історії у транспорті, яку я оповів на початку.

Перш ніж привчати дітей виконувати ті чи інші правила ввічливої поведінки варто пояснити їм, навіщо все це потрібно — тоді світ стане трохи кращим, тоді кожен з нас зможе приносити радість іншим. А відчувати себе потрібним, бути здатним допомогти — велике щастя!

Похожие вопросы
Предмет: История, автор: Аноним
Предмет: Физкультура и спорт, автор: 731DSAR731
на тему «Легкая атлетика»

1. Выберите правильный ответ. Во время метания мяча:

а) все ученики находятся в зоне броска
б) снаряд передают друг другу броском
в) за линию не заступать, мяч держать пальцами, рука отводится назад
г) бросок выполняется двумя руками

2. При групповом старте на короткие дистанции нужно бежать:

а) коротким путём
б) по своей дорожке
в) к учителю

3. При остановке капиллярного или венозного кровотечения используют

а) перекись водорода
б) жгут
в) бинт

4. Сколько попыток дается участнику соревнований по прыжкам в длину?

а) одна
б) три
в) четыре
г) пять

5. Какой из перечисленных видов не относится к видам легкой атлетики?

а) бег на 100 метров
б) прыжки в длину с разбега
в) метание гранаты
г) прыжки через коня

6. Что бы после длительного бега не наступил гравитационный шок (кратковременная потеря сознания) — необходимо

а) выполнить несколько прыжков
б) перейти на шаг
в) резко остановиться и начать отдыхать
г) лечь


7. При получении травмы необходимо:

а) сообщить учителю
б) позвонить родителям
в) позвонить в скорую помощь
г) уйти с урока самостоятельно, без разрешения

8. Кросс — это …

а) бег с ускорением
б) бег по искусственной дорожке стадиона
в) бег по пересеченной местности
г) разбег перед прыжком

9. С низкого старта бегают:

а) на короткие дистанции
б) на средние дистанции
в) на длинные дистанции
г) марафонский бег

10. Назовите фазы прыжка в длину с разбега:

а) разбег, подпрыгивание, приземление
б) толчок, подпрыгивание, полет, приземление
в) разбег, толчок, приземление
г) разбег, отталкивание, полет, приземление
Предмет: Оʻzbek tili, автор: shaxlo1483