Предмет: Другие предметы, автор: a23423937

Написати твір-роздум на тему «Моральна справедливість – чи існує вона?»(8 – 10 речень).

новела павутынка.Зар лит

ПЖПЖПЖПЖ

Ответы

Автор ответа: maaaksk11

Відповідь:

Кожна людина в світі прагне до того, аби до неї ставилися справедливо. Ми хочемо, щоб наші здібності цінували, щоб наші дії та старання було винагороджено. І також ми усвідомлюємо, що за погані вчинки нас хвалити не будуть. Десь глибоко у свідомості кожної людини лежить розуміння того, що за добро варто платити добром, а зло має бути покараним. Отак в загальних рисах ми розуміємо поняття справедливість. Якби все так і було в житті, то людині було б легко вибирати правильний шлях до своєї мети.

Пояснення:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Українська мова, автор: 123irara321

Знайти значення для музики і придумати речення зі словами освітливий, освічений, особистий, особливий людяний, людний

2 года назад

Предмет: Физика, автор: donowa0

1 Мальчик скатывается с горы на велоси- педе. Что вы можете сказать о движении мальчика относительно: а) земли; б) рамы велосипеда; в) колеса велосипеда? 2 Поезд, двигавшийся прямолинейно, начинает поворачивать. Движутся ли от- носительно друг друга первый и послед- ний вагоны поезда? 3 TyPИCTY HYжно пройти путь, равный 10 км, за 2 ч. С какой скоростью ему необходимо идти? парда - 112 км/ч. Вс большая скорость из маленькой? 7 Один велосипеди двигался со скорость проехал этот же учас скорость второго вел участке пути? - 8 Определите скор в Иртыше на участк зового теплохода по на 600 км/сутки, а 4 Прямолинейно или криволинейно 336 км/сутки. движутся: а) человек на эскалаторе мет- ро; б) лыжник, прыгающий с трамплина; в) игла швейной машинки; г) стрелки ча- сов; д) колесо обозрения в парке. 5 На примере движения велосипеда (рис. 2.9) укажите траекторию точки S на ободе колеса относительно обода, рамы велосипеда, поверхности Земли. 6 Скорость зайца 17 м/с, дельфина 900 м/мин, черепахи - 830 см/мин, ге- у Рис.
7 класс
помогите

2 года назад

Предмет: Литература, автор: irakl9012

да ответь Вспомни содержание Айтматова, кр повести "Первый учитель" ч. 12 ответь на вопросы. • Как назывался аил, в котором происходили события повести? • От чьего лица ведется повествование в начале произведения? • Кто такая академик Сулайманова? • По какому поводу в аил приехали рассказчик и академик? • Как зовут главного героя повести?