Предмет: Литература, автор: synchrogirla

Как строится в рассказе диалог ? Как ведут себя его участники?Какие чувства они испытывают в этот момент?Можно ли сказать,что в споре побеждает Капустин?

Ответы

Автор ответа: enjoyableee
1

Ответ: Построение диалога в рассказе зависит от стиля и интонации каждого участника. Обычно, каждый персонаж имеет свой язык, которым он говорит, свои слова, интонацию, манеру поведения и множество других особенностей, которые позволяют ему выразить свою индивидуальность.

Во время диалога, участники могут вести себя по-разному. Некоторые из них могут быть спокойными и рассудительными, в то время как другие могут быть эмоциональными и горячими. Они могут проявлять разные чувства, такие как страх, злость, радость, удивление и т.д.

В споре, как правило, никто не побеждает или не проигрывает. Участники просто высказывают свои аргументы и пытаются донести их до других. Иногда один из участников может быть убедительнее, но это не означает, что он победил.

Например, в рассказе "Капустин" А.П. Чехова герой Капустин ведет диалог со своим знакомым. Капустин говорит спокойно и уверенно, в то время как его собеседник пытается спровоцировать его на конфликт. Капустин не даёт себе заманиться на провокацию и продолжает говорить спокойно, не пытаясь доказывать свою правоту. Таким образом, можно сказать, что Капустин не победил, но и не проиграл в споре. Он просто выразил свои мысли и поступил мудро в сложной ситуации.

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: Marysin
7. Вкажіть рядок, у якому частка ні з різними частинами мови пишеться окремо:
а) ні\який, ні\кчемний, ні\до\чого; б) ні\що; ні\дощ, ні\сніг; ні\з\ким;
в) ні\вроку; ні\високий, ні\низький; г) ні\до\чого, ні\з\ким; ні\холодно, ні\тепло.

8.Прийменник – це службова частина мови, яка:
а) вживається для з’єднання однорідних членів речення тачастин складного речення;
в) виражає залежність іменника, числівника та займенника від інших слів у словосполученні.

9. Правильно записані всі прийменники й сполучники у рядку:
а) немовби-то, із-під, тому що; б) неначе б то, попід, з-поміж;
в) нібито, із-за, незважаючи на те що; г) мов би, по-між, через те що.

10. Укажіть рядок, у якому всі частки із словами написано правильно:
а) сказав таки, не вивчив, аби де; б) якби-то, недруг, абиколи;
в) таки вивчив, хтозна-звідки, де-коли; г) прийди бо, який-небудь, незнав.

11. Укажіть рядок, у якому прийменники вжито з родовим відмінком іменника:
а)прийти до кав’ярні, брат із сестрою, не прийти внаслідок хвороби;
б)запитав у майстра, відвідав хворого, став на заваді;
в)змагання з атлетики, витягти з води, замовкнути з переляку.

12. Укажіть рядок, у якому всі слова – вигуки:
а) ах, добрий вечір, тьху; б) як, що немовби;
в) лише, ні, нехай; г) агов, і, щоб.
СРОЧНО ПЖ