Предмет: История, автор: vvvvlaaadd

ПОМОГРТЕ ДАЮ 35 БАЛОВ
.Що підштовхнуло царя Петра Першого до проведення реформ
2.На стрічці часу визначити хронологічнімежі Північної війни, позначте їх ключові битви.
3.Які які територіїбули приєднані до Російської імперії під час правління Петра Першого.
4.Яка роль Івана Мазепи у Північній війні.
Попередню самостійну роботу присилайте сюди, щоб виправити оцінки.

Ответы

Автор ответа: Аноним
1

Петра I к проведению реформ в России подтолкнули следующие факторы:1)Россия отставала как в военном,так и в техническом плане от ведущих стран Запада.

               2)В России полностью отсутствовали предприятия промышленного производства и крупные мануфактуры.

               3)Экономика России находилась в серьезной изоляции.

               4)У России до реформ Петра I не было выхода к морю,что осложняло нормальную торговлю с другими странами.

Надеюсь помог) Удачки =)

Автор ответа: anekrytyj
0

1. Петра I к проведению реформ в России подтолкнули следующие факторы:1)Россия отставала как в военном,так и в техническом плане от ведущих стран Запада.

               2)В России полностью отсутствовали предприятия промышленного производства и крупные мануфактуры.

               3)Экономика России находилась в серьезной изоляции.

               4)У России до реформ Петра I не было выхода к морю,что осложняло нормальную торговлю с другими странами.

2. Наслідки битви під Полтавою для Козацької держави були дуже серйозні. Після поразки Шведської імперії, Російська імперія зміцнила свої позиції в Північній Європі та на Балтиці, і після цього Петро I прийняв ряд заходів щодо розгрому Запорізької Січі та Козацької держави. У 1711 році була підписана Гадяцька угода, яка припинила існування Козацької держави та вела до її поділу між Російською імперією та Польщею.

3. На початку XX ст. Російська імперія була другою за величиною країною світу, поступаючись Британській імперії[3], займаючи 1/6 частину суходолу або 21,8 млн км² (без Аляски площею 1 717 854 км²). До неї входила вся територія колишнього СРСР (крім Калінінградської області, Галичини, Буковини та Закарпаття і Південного Сахаліну, який був в імперії до 1905 року, Курильські острови в різний час цілі, або північчю теж були в імперії), а також велика частина Польщі, Фінляндія та Аляска, яка входила до неї в 1744—1867 роках.

4. З приходом Карла ХІІ в Україну гетьман Іван Мазепа уклав з королем Українсько-Шведський союз та виступив проти Петра І. Слідом за гетьманом, на бік шведів перейшло й Військо Запорозьке на чолі з кошовим отаманом Костем Гордієнко.

Похожие вопросы
Предмет: Физика, автор: Nazar7978
Предмет: Беларуская мова, автор: aliceshvedd
Предмет: Обществознание, автор: yuryraznotovsky
Помогите пожалуйста обществознание
1. Об¬ще¬ство в ши¬ро¬ком смыс¬ле слова озна¬ча¬ет...
1) есте¬ствен¬ную среду оби¬та¬ния че¬ло¬ве¬ка
2) груп¬пу людей, объ¬единённых об¬щи¬ми ин¬те¬ре¬са¬ми
3) ста¬дию ис¬то¬ри¬че¬ско¬го раз¬ви¬тия на¬ро¬да
4) всё че¬ло¬ве¬че¬ство в про¬шлом, на¬сто¬я¬щем и бу¬ду¬щем
2. Че¬ло¬век вли¬я¬ет на при¬ро¬ду...

1) по¬ло¬жи¬тель¬но
2) не вли¬я¬ет на при¬ро¬ду
3) и по¬ло¬жи¬тель¬но, и от¬ри¬ца¬тель¬но
4) от¬ри¬ца¬тель¬но

3. Какое по¬ня¬тие тра¬ди¬ци¬он¬но ис¬поль¬зу¬ют для обо¬зна¬че¬ния со¬во¬куп¬но¬сти при¬об¬ре¬та¬е¬мых на про¬тя¬же¬нии жизни со¬ци¬аль¬но зна¬чи¬мых ка¬честв че¬ло¬ве¬ка?

1) лич¬ность
2) тем¬пе¬ра¬мент
3) ин¬ди¬вид
4) та¬лант

4. Верны ли сле¬ду¬ю¬щие суж¬де¬ния о фор¬ми¬ро¬ва¬нии лич¬но¬сти?
А. Лич¬ность фор¬ми¬ру¬ет¬ся во вза¬и¬мо¬дей¬ствии с окру¬жа¬ю¬щи¬ми.
Б. Фор¬ми¬ро¬ва¬ние лич¬но¬сти не пре¬кра¬ща¬ет¬ся на про¬тя¬же¬нии всей жизни че¬ло¬ве¬ка.

1) верно толь¬ко А
2) верно толь¬ко Б
3) верны оба суж¬де¬ния
4) оба суж¬де¬ния не¬вер¬ны

5. Верны ли сле¬ду¬ю¬щие суж¬де¬ния о ре¬ли¬гии?
А. Ре¬ли¬гия тре¬бу¬ет от ве¬ру¬ю¬щих со¬блю¬де¬ния опре¬делённых пра¬вил.
Б. Ре¬ли¬гия ока¬зы¬ва¬ет вли¬я¬ние на от¬но¬ше¬ние ве¬ру¬ю¬ще¬го к окру¬жа¬ю¬ще¬му миру.

1) верно толь¬ко А
2) верно толь¬ко Б
3) верны оба суж¬де¬ния
4) оба суж¬де¬ния не¬вер¬ны

6. Дмит¬рию 17 лет, он за¬кан¬чи¬ва¬ет сред¬нюю школу. Его семья — ро¬ди¬те¬ли, сест¬ра и брат. В этих ха¬рак¬те¬ри¬сти¬ках про¬яв¬ля¬ет¬ся

1) лич¬ный ав¬то¬ри¬тет
2) эт¬ни¬че¬ская при¬над¬леж¬ность че¬ло¬ве¬ка
3) пре¬стиж семьи
4) со¬ци¬аль¬ный ста¬тус лич¬но¬сти

7. Какая со¬ци¬аль¬ная груп¬па вы¬де¬ле¬на по де¬мо¬гра¬фи¬че¬ско¬му при¬зна¬ку?

1) пре¬по¬да¬ва¬те¬ли эко¬но¬ми¬ки
2) ра¬бо¬то¬да¬те¬ли
3) пе¬тер¬бурж¬цы
4) муж¬чи¬ны

8. В сред¬не¬ве¬ко¬вой Ев¬ро¬пе су¬ще¬ство¬ва¬ла по¬сло¬ви¬ца: не¬до¬сто¬ин быть муж¬чи¬ной тот, кто не яв-ля¬ет¬ся гос¬по¬ди¬ном своей жены. Она от¬ра¬жа¬ет от¬но¬ше¬ния в семье

1) пат¬ри¬ар¬халь¬ной
2) де¬мо¬кра¬ти¬че¬ской
3) не¬пол¬ной
4) партнёрской

9. Верны ли сле¬ду¬ю¬щие суж¬де¬ния о меж¬на¬ци¬о¬наль¬ных кон¬флик¬тах?
А. Меж¬на¬ци¬о¬наль¬ные кон¬флик¬ты могут воз¬ни¬кать на бы¬то¬вом уров¬не.
Б. Рос¬сий¬ское за¬ко¬но¬да¬тель¬ство преду¬смат¬ри¬ва¬ет от¬вет¬ствен¬ность за раз¬жи¬га¬ние меж¬на¬ци¬о¬наль-ной розни.

1) верно толь¬ко А
2) верно толь¬ко Б
3) верны оба суж¬де¬ния
4) оба суж¬де¬ния не¬вер¬ны

10. Ки¬рилл и Ни¬ко¬лай узна¬ли, что Ми¬ха¬ил при¬гла¬сил к себе в гости на празд¬но¬ва¬ние Но¬во¬го года всех од¬но¬класс¬ни¬ков, кроме них. Ки¬рилл про¬сто пре¬кра¬тил вся¬кое об¬ще¬ние с Ми¬ха¬и¬лом, а Ни¬ко¬лай по¬пы¬тал¬ся через дру¬зей узнать о при¬чи¬нах по¬ступ¬ка Ми¬ха¬и¬ла.
Срав¬ни¬те два спо¬со¬ба по¬ве¬де¬ния в меж¬лич¬ност¬ном кон¬флик¬те: уход от кон¬фликт¬ной си¬ту¬а¬ции и при¬вле¬че¬ние по¬сред¬ни¬ков. Вы¬бе¬ри¬те и за¬пи¬ши¬те в первую ко¬лон¬ку таб¬ли¬цы по¬ряд¬ко¬вые но¬ме¬ра черт сход¬ства, а во вто¬рую ко¬лон¬ку — по¬ряд¬ко¬вые но¬ме¬ра черт от¬ли¬чия:

1) осо¬зна¬ние про¬ти¬во¬ре¬чия ин¬те¬ре¬сов;
2) поиск пути вы¬хо¬да из кон¬флик¬та;
3) выход без усту¬пок и от¬ста¬и¬ва¬ния своих ин¬те¬ре-сов;
4) уча¬стие тре¬тьей сто¬ро¬ны.

Черты сход¬ства Черты раз¬ли¬чия


11. Какой при¬знак от¬ли¬ча¬ет тра¬ди¬ци¬он¬ную эко¬но¬ми¬ку?
1) про¬цве¬та¬ние фаб¬рич¬но¬го про¬из¬вод¬ства
2) цен¬тра¬ли¬зо¬ван¬ное це¬но¬об¬ра¬зо¬ва¬ние
3) ре¬гу¬ли¬ро¬ва¬ние про¬из¬вод¬ства при по¬мо¬щи обы¬ча¬ев
4) пре¬об¬ла¬да¬ние част¬ной соб¬ствен¬но¬сти на сред¬ства про¬из¬вод¬ства
12. В го¬су¬дар¬стве Н. про¬из¬вод¬ствен¬ные ре¬сур¬сы рас¬пре¬де¬ля¬ют¬ся через пла¬но¬вые за¬да¬ния, уста-нов¬лен твер¬дый ва¬лют¬ный курс. Эти черты ха¬рак¬тер¬ны для эко¬но¬ми¬ки

1) тра¬ди¬ци¬он¬ной
2) ры¬ноч¬ной
3) ко¬манд¬ной
4) сме¬шан¬ной

13. Верны ли сле¬ду¬ю¬щие суж¬де¬ния об ин¬фля¬ции?
А. Ин¬фля¬ция вы¬ра¬жа¬ет¬ся в по¬вы¬ше¬нии об¬ще¬го уров¬ня цен.
Б. По¬вы¬ше¬ние цены на товар во всех слу¬ча¬ях вы¬зва¬но ин¬фля¬ци¬ей.

1) верно толь¬ко А
2) верно толь¬ко Б
3) верны оба суж¬де¬ния
4) оба суж¬де¬ния не¬вер¬ны

14. Верны ли сле¬ду¬ю¬щие суж¬де¬ния о без¬ра¬бо¬ти¬це?
А. К без¬ра¬бот¬ным от¬но¬сят¬ся люди, ко¬то¬рые спо¬соб¬ны, но не же¬ла¬ют тру¬дить¬ся по найму.
Б. Одно из по¬след¬ствий без¬ра¬бо¬ти¬цы — сни¬же¬ние уров¬ня обес¬пе¬чен¬но¬сти до¬мо¬хо¬зяйств.

1) верно толь¬ко А
2) верно толь¬ко Б
3) верны оба суж¬де¬ния
4) оба суж¬де¬ния не¬вер¬ны

15. Уста¬но¬ви¬те со¬от¬вет¬ствие между при¬ме¬ра¬ми и ви¬да¬ми эко¬но¬ми¬че¬ско¬го про¬дук¬та: к каж¬до¬му эле¬мен¬ту, дан¬но¬му в пер¬вом столб¬це, под¬бе¬ри¬те со¬от¬вет¬ству¬ю¬щий эле¬мент из вто¬ро¬го столб¬ца.
ПРИ¬МЕ¬РЫ ВИДЫ ЭКО¬НО¬МИ¬ЧЕ¬СКО¬ГО ПРО¬ДУК-ТА
А) стриж¬ка волос в са¬ло¬не кра¬со¬ты
Б) сти¬раль¬ная ма¬шин¬ка
В) ор¬га¬ни¬за¬ция ту¬ри¬сти¬че¬ской по-езд¬ки
Г) легковой ав¬то¬мо¬биль
Д) пара обуви 1) товар
2) услу¬га