Предмет: Қазақ тiлi, автор: baktygulsarsen0

2-тапсырма. Топпен жұмыс. Екі топқа бөлініп, 2 минуттың ішінде 1-топ етістікті сөйлемдерді, 2-топ есiмдi сөйлемдерді ойдан курап, жарыса жазып шығындар. А Төменде берілген өлең жолдарынан есімді сөйлемдерді теріп алып, етістікті сөйлемдерге айналдырыңдар. Туған тілім - тірлігімнің айғағы, Тілім барда айтылар сыр ойдағы. Өссе тілім, мен де бірге өсемін, Өшсе тілім, мен де бiрге өшемін. Әбділда Тәжібаев. Тауып беріңдерш​

Ответы

Автор ответа: bekkulievaaruzhan
1

Ответ:

Етістікті сөйлемдер:

1)Ол Алматыдан ертең келеді.

2)Мадина ыдысты жуды.

3)Алмат кесені үстелге қойды.

Есімді сөйлемдер

1)Ақан серінің аты-Құлагер.

2)Бұл жұлдыздардың аты-Жетіқарақшы.

3)Менің сіңілімнің аты-Ұлбосын

Объяснение:

дурыс еместыгыне сомнениян барма

Похожие вопросы
Предмет: Физика, автор: oleksandradidenko978
Предмет: Литература, автор: lubeckalera816
​1.Укажи продовження думки: <<Описуючи пам'ятку, обов'язково Варто зазначити...»

Виберіть одну відповідь:

• яка вона за розміром, з якого матеріалу її збудовано тощо

• кому належить ідея збудувати

•хто був її архітектором.2.Портал-Вибрати

•верхня частина фасаду будинку, портика, колонади, що являє собою трикутну площину, обмежену з боків двосхилим дахом, обрамлену біля основи карнизом.

•зовнішній, лицьовий бік

будівлі, що звичайно виходить о на вулицю.

•архітектурно оформлений вхід до монументального будинку.Фронтон-Вибрати

•верхня частина фасаду будинку, портика, колонади, що являє собою трикутну площину, обмежену з боків двосхилим дахом, обрамлену біля основи карнизом.

•зовнішній, лицьовий бік

будівлі, що звичайно виходить на вулицю.

•архітектурно оформлений вхід до монументального будинку.Фасад-Вибрати

•верхня частина фасаду будинку, портика, колонади, що являє собою трикутну площину, обмежену з боків двосхилим дахом, обрамлену біля основи карнизом.

•зовнішній, лицьовий бік

будівлі, що звичайно виходить о на вулицю.

•архітектурно оформлений вхід до монументального будинку
Предмет: Геометрия, автор: Rammstain000
Предмет: Математика, автор: Аноним