Предмет: Математика, автор: nightttmaree

знайдіть шостий член і суму перших п'яти членів геометричної прогресії 0,1 0,3 0,9...

Ответы

Автор ответа: щшгщшг
1

Відповідь:

Тому шостим членом геометричної прогресії є 2,7.

Сума перших п'яти членів геометричної прогресії 0,1, 0,3, 0,9, 2,7, 8,1 дорівнює 12,1.

Похожие вопросы
Предмет: Музыка, автор: kobosevislam
величайший шедевр русской духовной музыки, вокальное произведение, в основе которого лежат напевы древнерусских песнопений

б) рок-опера, в основу которой положены события Евангелия о последних днях земной жизни Христа

в) вокально-инструментальное произведение для солистов, органа, хора и оркестра,

написанное на латинский текст католической литургии

2. В основе русской духовной музыки лежит:

а) хорал б) знаменный распев в) русская народная песня

3. Композитор, создатель жанра концертного этюда:

а) Ф.Лист б) Ф.Шуберт в) Ф.Шопен

4. Венские классики - великие симфонисты XVIII века:

а) В.А.Моцарт б) Л.В.Бетховен в) И.С.Бах г) Й.Гайдн

5. Ведущий жанр оркестровой музыки, сложное, богато развитое многочастное произведение:

а) сюита б) симфония в) увертюра



6. Создатель американской национальной классики 20 века, основоположник американской музыки, создатель симфоджаза?

7. Автор оперы «Иван Сусанин»?



8 Автор симфонии, получившей название "С тремоло литавр" от первого такта медленного вступления, в котором звучит тремоло литавр?

9 Композитор, чья симфония получила всемирное признание как символ борьбы с фашизмом?

10. Произведение, в основу которого положена новелла Проспера Мериме:

а) Рок-опера "Иисус Христос - суперзвезда" б) Опера "Кармен" в) Опера "Порги и Бесс"
СРОЧНО!!!

Предмет: Английский язык, автор: Khanm00
Read the story and match.
Прочитайте историю и найдите конец предложения

Kite Day: A Bear and Mole Story
Rushing home he tells Mole, and the two fast friends get to work building a kite of their own. They study, and collect, and measure, and construct—and soon, their kite is flying high above the meadow. But when a storm rumbles in—SNAP!—the kite string breaks, and all their hard work soars away. Chasing after it, Mole and Bear discover all is not lost—wedged in the branches of a tree, their kite protects a nest of baby birds from the pouring rain.


1.Two fast friends get to work

A.their kite protects a nest of baby

2. They study, and collect, and measure, and construct

B.the kite string breaks.

3.When a storm rumbles in

C. their kite is flying high

4.Mole and Bear discover all is not lost

D.building a kite of their own


Writing
Task 2. Make sentences. Use CAN\CAN’T.

Составьте предложения используя CAN\CAN’T.
Если в предложениях присутствует смайл (радостный) –используется модальный глагол – CAN.
Если в предложениях присутствует (грустный) смайл –используется модальный глагол - CAN’T.


1.Assel\swim\ fast✅ ____________________________________
2. Dina\hop\quickly❌ ____________________________________
3. Berik\ play the violin\beautifully✅ ____________________________________
4. Saule\skip\well❌ ____________________________________
5. Sveta\sail\slow✅_______________________________________
6. Ali\run\ fast✅ ____________________________________________