Предмет: Алгебра, автор: dandeli

скільки різних чотирицифрових чисел можна скласти з цифр 5,9,6,7 якщо цифри ПОВТОРЮЮТЬСЯ

Ответы

Автор ответа: lolik234566

0

Ответ:

Объяснение:Скільки різних чотирицифрових чисел можна скласти із цифр 5, 6, 7, 9 так, щоб у кожному числі не було однакових цифр? Аналогічно для числа, яке починається, наприклад, цифрою 5, маємо 24 чотирицифрових числа. 4 • (5 – 1) • (5 – 2) • (5 – 3) = 4 • 24 = 96 комбінацій чотирицифрових чисел.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: sshaikyp

Работа в парах. Вспомните что-то необычное, прекрасное, чудесное в зимней (весенней, летней, осенней) природе. Опишите эту картину, используя многозначные слова и синонимы. Оцените себя критически: получилось ли интересно, раскрыты ли тема и основная мысль, выдер- жаны ли избранные вами тип и стиль речи. Подчеркните в полученном тексте слова, помогающие передать необычную картину.
пожалуйста помогитее срочно
5 класс

1 год назад

Предмет: Информатика, автор: niginanigmatzhanova

Каково предназначение ботов в Telegram?

1 год назад

Предмет: Биология, автор: k411825

1. Какие методы исследования использовали учёные при изучении жизнедеятельности муравьев?

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: olgalisnik220

2. Write about the newspaper your family reads. Mention whether it is a daily, weekly
or monthly publication; how large it is; what kind of readers can be interested in it.

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: iarsenadze

.Часть 1
1.Найди «третье лишнее». Чтобы найти лишнее слово, надо сначала образовать от глаголов формы повелительного наклонения:
А) писать, читать, думать;
Б) думать, петь, сказать.
2. Лингвистическая задача.
- О каком наклонении идет речь?
«Я реально существую, в отличие от моих братьев, существую попеременно в каждом времени - в настоящем, прошедшем и будущем».
3.Укажите ошибку в определении спряжения глагола:
А) рассказать – 2 спр.;
Б) вертеть – 2 спр.;
В) гнать- 2 спр.;
Г) краснеть – 1 спр.
4 Распределите глаголы по группам а) трудовой процесс, б) движение, в) состояние человека, г) состояние природы, д) процесс речи и мысли, е) проявление цвета, ж) процесс издавания звуков.
Вязать, звенеть, светает, зеленеет, восклицать, лежать, радоваться, выкопать, чирикать, шествует, побледнеть, шептаться, печалиться, замерзнуть, пожелтеть, поразмышлять, смеркается, двигаться.
5. Выписать из задания № 1 только глагол(ы) совершенного вида.
6. Запишите данные ниже глагола в инфинитиве, обозначив окончания.
Образец: Обвиняет – обвинять.
Отрастет, обидимся, отвлечетесь, околдую, зацвел.
7. Запишите глаголы, распределяя на две группы: раздельно с не и слитно с не:
(Не)останавливаться, (не)навидеть, (не)долюбливать, (не)знакомиться, (не)житься, (не)различают, (не)мог, (не)здоровится, (не)годовать, (не)отваживаются.
8. Запишите слова, распределяя на две группы(выделите суффиксы глаголов)
1. - ыва - , - ива - 2. - ова - , - ева –
Разбрас…вать, затапл…вать, проб…вать, танц…вать, осматр…вать, рад…вать, утрач…вать, след…вать, команд…вать, выращ…вать.
9. Выпишите словосочетания с переходными глаголами.
Сеять пш…ницу, др…мать на д…ване, прису…ствовать на конференц…и, чу…ствовать вину, уча…ствовать в сор..внованиях, любить бабушку, с…деть на лавочк…, рассказ…вать ска…ки, насл…ждаться тиш…ной, прин…сти дрова.
10. Найдите в предыдущем задании возвратный глагол, выпишите его. Составьте с одним из глаголов предложение.

7 лет назад