Предмет: Биология, автор: mary619

ТОЧКА ЗРЕНИЯ В школе на празднике «Наурыз» была устроена выставка рисунков учащихся. На праздник были приглашены все жители села. Учитель рисования подошла к гостям, которые заинтересовались работой «Жизнь в пруду». Оказалось, что они учителя из соседней школы по разным предметам: математика, казахский язык, химия и информатика. Когда учитель рисования спросила гостей о том, что они думают о рисунке, то они ответили каждый с точки зрения своего предмета. Подумай и предположи, что рассказали о рисунке все четверо гостей?
ПЖ ОТВЕТ СРОЧНО!!

Ответы

Автор ответа: nurlybekilias291

э короче, мен нұр үстіне ол сені туған күніңмен шын жақсы көрмит ол сені сүйемін ол типо сенің соткан ол типо халықаралық және ұлттық мен нұр үстіне нұр болар ол маған айтты жаңағы айтқан Я Асан мен нұр болар мұ деп мен я щяс скачаю бс потом ты мне даш мен нұр үстіне нұр болар еді деп бәйек халық ағарту ұғым

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Українська мова, автор: mykytaderbenov

До поданих фразеологізмів дібрати антонімічні. З кожним поданим фразеологізмом скласти речення.
Мухи не скривдить; як на долоні; як кіт наплакав; хоч голки збирай.

11 месяцев назад

Предмет: Алгебра, автор: azimovabbosxon95

Запешите частное в виле степени
1. 8¹⁵÷8³ 2. 5¹³÷5⁹ 3. 3⁴÷3
4. (0,8)⁹÷(0,8)⁴ 5. (-4/5)⁷÷(-4/5)
6. (a/b)⁷÷(a/b)

11 месяцев назад

Предмет: Физика, автор: 322student

У посудині ємністю 10л міститься одноатомний газ за нормальних
умов. Визначте його теплоємність при сталому тискові.

11 месяцев назад

Предмет: Математика, автор: gdftefgh

На рисунках даны треугольники и четырёхугольники. На сторонах — серединные точки. Постарайся на вид сказать, на котором рисунке красный отрезок может быть частью оси симметрии данной фигуры. Отметь «Да» или «Нет».

1- Да/Нет

2- Да/Нет

3- Да/Нет

6 лет назад

Предмет: Другие предметы, автор: fktrtq12670gjgjd

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ МАЛЬЧИКОВ 7-8 кл.

Выберите правильный ответ/ ответы и запишите напротив номера вопроса (например, 3-г)

1. Что такое ПРОЕКТ: а) это результат творческой деятельности, направленной на достижение определенной цели, решение какой-либо проблемы; б) это результат только умственной деятельности, направленной на достижение определенной цели, решение какой-либо проблемы; в) это результат только физической деятельности, направленной на достижение определенной цели, решение какой-либо проблемы.

2. Какой этап проекта является подготовительным: а) аналитический; б) технологический; в) поисковый.

3. Найди окончание фразы (и запиши в виде а1, б2 и т.д). начало фразы: а ) древесина – это.., б) текстура – это…, в) фанера – это…, окончание фразы: 1) древесный материал, полученный путем склеивания трех и более листов шпона; 2) рисунок на срезе спила дерева; 3) природный конструкционный материал.

4. Найди окончание фразы (и запиши в виде а1, б2 и т.д). начало фразы: а ) эскиз – это.., б) чертеж – это…, окончание фразы: 1) изображение детали, изделия с указанием их размеров, масштаба, названия, материала; 2) изображение выполненное без чертежных инструментов в объеме с примерным соблюдением размеров и пропорций; 3) изображение, выполненное от руки с указанием размеров.

5. Основной линией является: а) сплошная тонкая; б) сплошная толстая; в) штриховая.

6. Размер на чертеже проставляется: а) в сантиметрах; б) в миллиметрах; в) в километрах.

7. На чертежах вместе с числовым значением проставляют см., км., мм а) да; б) нет; в) по желанию

8. Правила проставления на чертежах горизонтального числового размера относительно размерной линии: а) числовое значение размера ставиться посередине над размерной линией; б) числовое значение размера ставиться посередине под размерной линией; в) чис

6 лет назад