Предмет: Математика, автор: valeriasajfutdinova0

число 56составляет 80% найди неизвестное число

Ответы

Автор ответа: сок111213

0

$56 \div \frac{80\%}{100\%} = \frac{56 \times 5}{4} = 14 \times 5 = 70$

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: viktoriatop02

Знайти значення функції f(х)=2х³- 5 в точці х₀=-2

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: eva3745

Даю 30 баллов
3 Read the Class Book. Answer the questions.

1 Which programme was about a funny family?

The cartoon

2 Where was the football match played?

3 Which two teams were playing football?

4 Which animals were in the documentary?

5 Which programme started first?

6 Who is very clever?

1 год назад

Предмет: Алгебра, автор: dddasdasd915

дам 10 баллов !
Алгебра 8 класс

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: ZakerManBS

Transform the sentences into the Passive Voice.

The band gives the concert next weekend.

7 лет назад

Предмет: Физкультура и спорт, автор: Аноним

КТО СДЕЛАЕТ КР?ДАЮ 200балов!!!!
Тематичний контроль за темою «Українські землі в 20–90-х роках ХVІІІ ст.».
І рівень (по 0,5 б.)
1. Для економічного розвитку українських земель характерно:
А занепад торгівлі В ліквідація панщини та натуральних податків
Б розвиток фільварків Г поширення мануфактур
2. В результаті поділів Речі Посполитої українські землі увійшли до складу:
А Австрії та Росії В Османської імперії та Угорського королівства
Б Австрії, Росії та Прусії Г Росії та Османської імперії.
3. Для соціального розвитку українських земель характерно:
А масове покозачення селян В прирівняння козаків до дворянства
Б закріпачення селян і козаків Г скасування кріпацтва
4. В результаті російсько-турецьких воєн до
Росії було приєднано: А Брацлавщину
Б Північне Причорномор'я
В Поділля Г Слобожанщину
5. Гайдамаки боролися проти:
А польських панів Б російських дворян
В турків Г австрійських панів
6. С.Ковнір, І.Григорович-Барський,
Я.Погребняк – це: А архітектори Б живописці В
скульптори Г вчені
ІІ рівень (по 1,5 б.)
7. Назвіть пам’ятки архітектури: А Андріївська церква у Києві Б палац К.Розумовського В
Троїцький собор у Самарі Г собор Святого Юра у Львові
8. Дайте визначення поняттям:
Козацькі літописи - _________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Опришки -_________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
ІІІ рівень (1,5 б.)
9. Розставте події у хронологічній послідовності:
А Коліївщина;
Б закріпачення селян Лівобережної та Слобідської України;
В включення Правобережжя і Волині до складу Російської імперії,
Г ліквідація Запорозької Січі;
Д Перша Малоросійська колегія
10. Установіть відповідність між історичною особою та його стислою характеристикою:
1. К. Розумовський А Видатний філософ, гуманіст, просвітитель, поет,
2. П. Калнишевський педагог, музикант, автор збірок «Байки Харківські»
3. Г.Сковорода Б Останній гетьман Лівобережної України; прагнув
4. Д. Апостол посилити автономію Гетьманщини
5. О. Довбуш В Найбільш прославлений ватажок опришків, який нападав
на шляхетські маєтки на Коломийщині
ІV рівень (3 б.)
11. Порівняйте політику Російської й Австрійської імперій щодо українських земель.

7 лет назад