Предмет: Геометрия, автор: dimikkn

Обчислити площу фігyри, обмежену лініями: y=√x, y=2-x, y=0
Даю 100балів, срочнооо

Ответы

Автор ответа: tainxlws
0

Спочатку ми можемо зобразити ці три лінії на графіку, щоб побачити, як вони взаємодіють:

Зауважимо, що точка перетину ліній y=√x та y=2-x може бути знайдена, вирішивши рівняння:

√x = 2-x

Перенесімо x на ліву сторону та піднесемо до квадрату:

x^2 + x - 4 = 0

Застосуємо формулу дискримінанту, щоб знайти корені цього квадратного рівняння:

D = b^2 - 4ac = 1 - 4(-4) = 17

x1,2 = (-b ± √D) / 2a = (-1 ± √17) / 2

x1 ≈ -2.56, x2 ≈ 1.56

Таким чином, точки перетину ліній знаходяться на відстані близько 4.12 одна від одної.

Ми можемо розділити область на дві частини за допомогою лінії x=x1 та знайти площу кожної частини окремо. За допомогою інтегралу можна обчислити площу кожної частини:

S1 = ∫[0, x1] (2-x)dx = [2x - 0.5x^2]_0^x1 ≈ 4.75

S2 = ∫[x1, 2] (√x)dx = [2/3*x^(3/2)]_x1^2 ≈ 2.77

Отже, загальна площа фігури дорівнює S1 + S2 ≈ 7.52. Отже, площа фігури, обмеженої лініями y=√x, y=2-x, y=0, дорівнює близько 7.52 одиниць квадратних.

Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: zholdasova01011211
Предмет: Українська мова, автор: ddffdd87
1. Прочитайте притчу. Визначте й основну думку. Виберіть із довідки прислів'я. які пов'язані зі змістом прочитаного

МУДРА ПРИТЧА

Перед смертю старий степовикови синові: А живи, сину, так: ні до кого першим не вітайся та Уж хліб з медом... Та й помер. Син почав виконувати батьків заповіт. Проте незабаром у молодого гос- подаря справи пішли кепсько. Дорого коштував мед, щоб його купувати, та й люди відвернулися від хлопця: степовики неважають нероб пиха тих гордіїв. Пішов бідолаха до рiдного дядька питати поради. Чи й далі виконувати батьків заповіт? - Авжеж, виконувати. мовив родич, лукаво посміхаючись. Але ж треба розуміти мудре слово... Ні до кого першим не вітатися це значить пайраніше за всіх вийти в поле й починати працювати. Люди проходи. тимуть чи проїжджатимуть пова тебе, то першими й казатимуть: Добри день. А ти лише відповідатимеш. А коли ти добряче напрацюешся, сядеш, візьмеш чималий шмат хліба, то він тобi адаватиметься таким смачним, як мед!
(За С. Плачиндою).


II. Випишіть дієслова в неозначеній формі. За виписаними словами усно перекажіть прочитане.​