Предмет: Химия, автор: dimazelavskij

Випиши формули речовини які реагують з сульфатною кислотою: a)CaO б)Mg в)SO3 г)NaOH д)HCl
​

Ответы

Автор ответа: kalyamelbelt2006
1

Ответ:

Реагує:

а.) Кальцій оксид (CaO) + Сульфатна кислота (H2SO4) -> Кальцій сульфат (CaSO4) + Вода (H2O)

в) Діоксид сульфуру (SO3) + Сульфатна кислота (H2SO4) -> Триоксосульфат(VI) кислота (H2S2O7)

г) Натрій гідроксид (NaOH) + Сульфатна кислота (H2SO4) -> Натрій сульфат (Na2SO4) + Вода (H2O)

Не реагує:

б) Магній (Mg) не реагує з сульфатною кислотою.

д) Сульфатна кислота (H2SO4) + Хлороводнева кислота (HCl) не реагують, тому що, обидві кислоти є кислотами.

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: zholdasova01011211
х+2х=96 Помогите пж
x + 2x = 96
​
2 года назад
Предмет: Математика, автор: dexx1n
(ДАЮ 50 БАЛОВ СРОЧНОООООООО) заміни відношення дробових чисел рівним йому відношенням на туральних чисел

а)\frac{3}{8}÷\frac{5}{6}=
б)1÷\frac{2}{7}=
в)2,2÷3,3=
г)1\frac{7}{18}÷3\frac{4}{9}=
2 года назад
Предмет: Українська мова, автор: ddffdd87
1. Прочитайте притчу. Визначте й основну думку. Виберіть із довідки прислів'я. які пов'язані зі змістом прочитаного

МУДРА ПРИТЧА

Перед смертю старий степовикови синові: А живи, сину, так: ні до кого першим не вітайся та Уж хліб з медом... Та й помер. Син почав виконувати батьків заповіт. Проте незабаром у молодого гос- подаря справи пішли кепсько. Дорого коштував мед, щоб його купувати, та й люди відвернулися від хлопця: степовики неважають нероб пиха тих гордіїв. Пішов бідолаха до рiдного дядька питати поради. Чи й далі виконувати батьків заповіт? - Авжеж, виконувати. мовив родич, лукаво посміхаючись. Але ж треба розуміти мудре слово... Ні до кого першим не вітатися це значить пайраніше за всіх вийти в поле й починати працювати. Люди проходи. тимуть чи проїжджатимуть пова тебе, то першими й казатимуть: Добри день. А ти лише відповідатимеш. А коли ти добряче напрацюешся, сядеш, візьмеш чималий шмат хліба, то він тобi адаватиметься таким смачним, як мед!
(За С. Плачиндою).


II. Випишіть дієслова в неозначеній формі. За виписаними словами усно перекажіть прочитане.​
2 года назад
Предмет: Обществознание, автор: osadchuktop
Используя предложенные слова, составьте связный рассказ о нашей стране (не менее 7 предложений). Рассказ должен содержать информацию о нашем государстве. Термины можно использовать в любом порядке и в нужной грамматической форме. Слова:
Государственный язык, субъект федерации, федерация, Конституция, конституционные права, Федеральное собрание, президент.
Срочно!!!
7 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: dashechkaz
Это случилось в начале лета. Мы возвращались с рыбалки. Тропинка шла лесом. Вдруг из травы выскочил зайчонок. Он сильно хромал.
Мы поймали зайчишку и принесли домой. Назвали его Яшкой. Наложили зайчику на перелом две маленькие шины и забинтовали лапку. Налили мы в бутылочку с соской молока и накормили беднягу.
Вскоре лапка у зайчика срослась, и мы сняли повязку. В конце лета мы выпустили своего любимца на волю и пожелали счастливого пути.
Составить план текста.
План
1.
2.
3.
7 лет назад