Предмет: Физика, автор: Аноним

тело брошано вертикально вверх с начальной скоростью 25м/с .На какой высоте его кинетическая энергия будет равна патанцеальной​

Ответы

Автор ответа: venorez
1

Объяснение:

Из предоставленных ресурсов можно использовать формулу h = V^2 / (2*g), где V - начальная скорость тела, g - ускорение свободного падения, чтобы решить задачу.

Тело брошено вертикально вверх с начальной скоростью 20 м/с. Определите высоту, на которой кинетическая энергия тела составляет 1/2 часть потенциальной.

Используя формулу для кинетической энергии Ек = m*V^2/2 и потенциальной энергии Еп = m*g*h, где m - масса тела, g - ускорение свободного падения, h - высота, получаем:

Ек = 1/2 * Еп

m*V^2/2 = 1/2 * m*g*h

h = V^2 / (2*g)

Подставляя значения, получаем h = (20^2) / (2*9.81) ≈ 204 м.

Ответ:

Высота, на которой кинетическая энергия тела, брошенного вертикально вверх со скоростью 20 м/с, составляет 1/2 часть потенциальной, равна примерно 204 м.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: danil56753
Без знаний, без широкого кругозора нельзя сделать и шага вперед. Красивый
человек в нашем понимании — это человек гармонически развитый.
Так, по пути утверждения гармонии шли Леонардо да Винчи, Лев Толстой.
Необозримо широк был круг их интересов, глубока связь с жизнью, неукротимо
стремление познать неизведанное.
Леонардо да Винчи боролся за свободу и был пионером в разных областях знаний.
Великий художник, создавший совершенные произведения искусства, проникал в
тайны астрономии и ботаники, писал басни.
Лев Толстой хорошо знал церковнославянский, латинский, украинский,
английский, французский, немецкий, греческий, итальянский языки. И этот же
человек мастерски клал печь и косил не хуже косаря!
Наши знания имеют свойство накапливаться постепенно. Даже самые
поверхностные знания можно углубить — просто не надо лениться. То, что не
посеяно, не созреет.
Расширяйте свой кругозор, боритесь за глубину знаний, воспитывайте в себе
высшую человечность! Живите так, чтобы каждый день казался вам новым!
Красива жизнь с расправленными крыльями. (С. Т. Коненков)
Задание к тексту.
1.Прочитайте текст.
2.Выпишите тезис и вывод.
3.Разобрать выделенные слова морфологически.
Предмет: Математика, автор: voy2505lego
Предмет: Математика, автор: k4088453
Предмет: Русский язык, автор: vghjhiiy
ПОМОГИТЕ ДАЮ МНОГО БАЛЛОВ
1. Найдите в тексте слова, связанные с правописанием ь в глаголах. Приведите свои примеры на эти правила
2.Объясните написание н — нн в словах текста.

В Мещёрск.. кра.. нет (н..) каких особе(н, нн)ых красот и богатств кроме лесов лугов и прозрачного воздуха. И тем не менее этот край (н..) хоже(н, нн)ых троп и (н..)пу-га(н, нн)ых птиц и зверей обладает большой притягательной силой. Он так (же) скром..н как картины Левитана но в нём как и в этих картинах заключа..(т, ть)ся вся пре-л..сть и всё (н..) заметное на первый взгляд разнообразие ру(с, сс)кой пр..роды.
Что можно увидеть в Мещёрск.. кра..? Цветущие (н..) когда (н..) коше(н, нн)ые луга сосновые боры лесные озёра высокие стога пахнущ.. сухим и тёплым сеном. Сено в стогах ост..ё(т, ть)ся тёплым (в) течени.. всей зимы. Мне преходилось ноч..вать в стогах в октябре когда ин..й покрывает траву на ра..вете и я вырывал в сен., глубокую н..ру. Залез..ш(?) в неё сразу согре..ш(?)ся и спиш(?) в продолжени.. всей ночи буд (то) в натопле(н, нн)ой комнате. (По К. Паустовскому)