Предмет: Русский язык, автор: onajonjalalova

5. Дополни предложение словом встречать в нужной форме. Что получилось? (Образец: задание 4.) По дороге в школу я часто ... знакомых. Ты ... мáму с работы? А пáпа ... мáму? Мы часто ... гостей дома. Вы ... брата или сестру из детского сада? Наши радостно ... нас у себя дома. друзья Что нового узнал(-а) на уроке?

Ответы

Автор ответа: polinanovichka

1.встречаю
2.встретил
3. Встретил
4. Встречаем
5.встретили
6. Встречаются

Дай пожалуйста лучший ответ

nazgulorazbaeva79: орширқөррөзиищзт

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Українська мова, автор: Аноним

написать кратко характеристику главных героев стихотворения «Захар Беркут» срочно пожалуйста

11 месяцев назад

Предмет: Физика, автор: balakinaantonina04

у міліграмах маса великого помідора 0.5 кг дорівнює

11 месяцев назад

Предмет: История, автор: ivanhenkoanna

На яке століття припадають роки правління Юстиніана? а) IV ст. б) V ст. в) VI ст. г) VII ст.

11 месяцев назад

Предмет: Литература, автор: milana1234567891011

Помогите пожалуйста
1. Действие произведения происходит:
а) до Великой Отечественной войны; б) во время Великой Отечественной войны; в) сразу после войны; г) в 50-е годы.
2. Рассказчики считают, что в дружбе Насти и Митраши было:
а) прекрасное равенство; б) бесспорное первенство сестры; в) преимущество брата; в)каждый сам за себя
3. Учителя в школе, улыбаясь, называли Митрашу:
а) «Мужичок в мешочке»; б) «Мальчик с пальчик»; в) «Золотой петушок»; г) «Носик-курносик».
4. Рассказчик сравнивает Настю
а)с золотой веснушкой; б) с золотой курочкой; в)с Золушкой; г) с Дюймовочкой;
5. Дети отправились в лес:
а) голубикой; б) за костяникой; в) за клюквой; г) за черникой..
6. События происходили
а) летом, б) осенью, в) зимой, г) весной
7. Дети в лесу поссорились из-за того, что…
а) каждый хотел идти по выбранной тропе; б)Митраша не хотел брать с собой еду;
в) Митраша не хотел нести корзину; г)Настя не разрешала брату стрелять из ружья
8. Собирая клюкву, Настя испугалась:
а) быка; б) лося; в) собаки; г) змеи.
9. Почему Настя не вспомнила о брате?
а) она была за него спокойна; б) Настя забыла обо всём из-за обилия клюквы;
в) Настя знала, что у Митраши есть ружьё; г) Настя знала, что Митраша взял с собой компас
10. Кто вытащил Митрашу из болота и спас ему жизнь:
а) Настя; б) собака; в) односельчане; г) ему самому удалось вылезти с помощью ружья
11. Как Митраша позвал собаку Антипыча, призывая её на помощь ?
а) Травка, б)Затравка, в)Травинка, г)Муравка.
12. Что сделала Настя с клюквой?
а)продала, б) наварила варенья, в) отдала эвакуированным из блокадного Ленинграда детям, г) раздала соседям.
13. Какова тема «Кладовой солнца»?
а) трудности военного времени; б) природа выше человека и человеческих страстей; в) главное в жизни - взаимоотношения между людьми; г)единство человека и природы, необходимость заботливого отношения к природе.

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: shalashroma

На рисунке изображен график движения туриста. Рассмотрев график, ответьте на следующие вопросы:
а) На каком расстоянии от дома был турист через 10 ч после начала движения?
в) Сколько времени турист затратил на привал?
с) Через сколько часов после выхода турист был в 8 км от дома?
д) С какой скоростью шел турист первые 4 часа?

6 лет назад