Предмет: Українська мова, автор: ksekovalenko

Велике есе як я потрапила/в в казковий зимовий ліс. Що мені там сподобалось? Що мене особливо вразило СРОЧНОООООООООООО ПОЖАЛУЙСТА

Ответы

Автор ответа: veyderdart926
0

Відповідь: Зима окутала деревья и кусты льдом и снегом. Лес стал похож на сказочный, прекрасный мир. Все вокруг блестит и сияет на солнце, отливая

разноцветными красками. Прогуливаясь по такому лесу я очаровываюсь этой красотой. Белый, блестящий снег нежно хрустит под ногами. Так легко и хорошо становится на душе. Так нравится стоять и вдыхать этот морозный и такой свежий воздух волшебного леса! Вокруг тишина и создаётся впечатление чего-то реально таинственного и волшебного. Будто где-то бродит добрый волшебник и ты его вот-вот встретишь и похвалишь за такое прекрасное творение как сказочный лес. Меня особенно поразило величественность и грециозность обитателей леса благородных оленей. Их красота как будто специально предназначена для украшения этого прекрасного, волшебного мира. Я никогда не забуду это наслаждение во время прогулки, и навсегда останется в памяти впечатление чего-то прекрасного и волшебного!

Пояснення:

Похожие вопросы
Предмет: Українська література, автор: dennic85067
УКРАЇНСЬКА МОВА
1. Укажіть рядок, у якому всі слова вжиті в прямому значенні.

А надії оживають, круті гори, сумний погляд Б дзвінка пісня, трави шепочуть, щедра нива В прозорі думки, осінні дощі, магічний вплив

1 зелена фарба, дубовий ліс, теплий одяг

1 бал

2. Укажіть рядок, у якому вжито контекстуальні антоніми. А П'янкий, соковитий дух ішов від живої розпареної землі (О. Гончар).

Б Велике діло починай з голови (Нар. творчість).

В Завжди рани дістає колишнє, як нове бере свої права (М. Рильський).

Г Зламана верба впала у воду, і тепер на ній гойдалися діти (Б. Харчук).

3. Укажіть рядок, у якому всі слова утворюють патронімічні пари.

1 бал

А адресат адресант, довозити підвозити, ясний темний

-

Б трагедійний трагічний, сусідній - сусідський, мимохіть мимохідь В абонент абонемент, неозорий - неосяжний, будувати будівник

Г паливо пальне, контакт - контракт, ощадливий бережливий

1 бал

4. Укажіть рядок, у якому вжито застаріле слово.

А Новий і давній вік у час один сплелися, Софокла мудрого старий і юний хор

(М. Рильський).

Б Клавдій через герольдів сповістив, що під час ігор публіку запрошують до часту

вання (Гай Сетоній Транквілл). В Не минає мене листопад, нагортає на серце зажуру (1. Ольховський). Г Величезні, гігантські кострубаті дуби грізно стояли в снігових заметах

(С. Васильченко).

1 бал

5. Укажіть рядок, у якому міститься правильне твердження.

А Слова уста, воліти, жупан у сучасному вжитку замінені на інші. Б Слова яблуневоцвітний, єврокузня, закосичена є неологізмами.

В Слова прядка, свита, піл є назвами предметів, що вийшли з ужитку.

Г Слова коц, файний, хазяїн є діалектними.

1 бал

6. Укажіть рядок, у якому немає лексичної помилки.

А часний сектор Б прейскурант цін

В слідуючий етап Г піти по воду

1 бал

Прочитайте текст. Виконайте завдання 7-8 до нього

(1) День був гарячий, сонце сипало полум'ям з високого неба. (2) На синьому небі плив здо ровий корабель, розпустивши всі свої білі паруса. (3) У море впало кілька здорових, важких крапель дощу, а за ним разом знагла загув страшний вітер. (4) Море застогнало й загуло, як сосновий бір під час бурі (За І. Нечуй-Левицьким).

7. Синонімами до виділеного слова можуть бути слова

А раптово, несподівано, зненацька

В тривко, незламно, безпробудно В змістовно, вагомо, солідно

Г звитяжно, всеперемагаюче, всепереможно

8.Лексичну помилку допущено в реченні

А першому

Б другому

В третьому

Г четвертому

9. Доберіть відповідники до запозичених слів.

1 офорт
2 альтернатива
3 ієрогліф
4 пістет

А повага

Б знак

В натхнення

Г гравюра

Д вибір

10. Утворіть словосполучення з відповідних за змістом слів.

1 додавати
2 удавати
3 подавати
4 здавати

А іспит

Б інгредієнти

В кімнату

Г страву

Д прихильність

11. Відредагуйте речення.

1 Дві неділі тривала ця подорож на Кавказ.
2 Юрій Гагарін перший піонер космосу.

3 Цей будинок не раз звертав на себе увагу школярів.

12. Напишіть твір-мініатюру «Про що говорить бандура...», використовуючи слова в пере-

носному значенні.​
Предмет: Окружающий мир, автор: titanbrovip
1. Войска французского императора Наполеона вторглись в Россию в ответ:24 июня 1812 года.

2. Главное сражение с армией Наполеона произошло 7 cентября 1820 года у села Бородина.

3. Во главе русских войск стоял полководец Михаил Илларионович Кутузов.

4. В Бородинском сражении французы потеряли 50 тысяч человек.

5. Русские войска получили приказ покинуть Москву.

6. Кутузов считал самым главным в борьбе с врагом_____________________

7. Французский император ждал предложения русского царя о мире, но его не последовало.

8. Французы вынуждены были покинуть столицу, чтобы пополнить запасы продовольствия и обновить военное снаряжение.

9. На каждом шагу французские войска встречали либо части русской армии, либо отряды партизан.

10. Крестьяне партизанских отрядов были вооружены лишь_____________________

11. Одним из таких отрядов командовала крестьянка___________________________

12. За свой героизм она была награждена_________________________.

13. Война с Наполеоном была названа Отечественной, потому что в ней участвовала не только регулярная армия, но и весь народ.

там где вот такая _______________ строчка это там где нужен ответ
Предмет: Математика, автор: bika123456